活动目标：1、了解大球的功用，并能运用多种方法来玩球。2、初步尝试合作玩球。活动准备：1、按摩球、响铃球、大滚球、羊角球。2、装扮台风的面具，一教师扮演台风。3、六个筐(家人和数字对应)、果市货架4、各种仿真水果(点......

活动目标：1、使幼儿知道鱼外部各个器官的名称。2、懂得鱼各个器官的作用，了解鱼是怎样游水的。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：活鱼一条、鱼的卡片一张（将各部分剪......

活动目标：1、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。2、发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。活动准备：音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操，铁圈、......

活动目标：1、运用已有经验，帮助鸭妈妈想象和分析安全藏蛋的可行方法。2、体验鸭妈妈爱宝宝的情感。活动准备：1、手偶台、手偶（鸭妈妈、小熊、小鸭）2、自制蛋宝宝人手一个，展示板一块3、电脑和相关音乐活动过程：一、欣赏手偶......

幼儿园小班上半年可以上中班吗，什么季节送孩子上幼儿园最好,幼儿园上半年小班能上中班吗；在孩子达到上幼儿园的年龄后，很多家长会纠结送孩子上幼儿园的时间，不知道选择什么季节好，......幼儿园小班上半年可以上中班吗，什么......

活动目标：1、引导幼儿体会故事中人物之间的互相关心、互相帮助的美好情感。2、启发幼儿分析故事中的人物形象，提炼故事发展的线索。3、鼓励幼儿根据故事中人物的不同形象，设计表演的动作、神态及语言的基调。4、培养幼儿......

活动目标：1、增进头、身体、手、脚的协调能力。2、体会竞赛的乐趣。活动准备：1、中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。活动过程：1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2、将幼儿分成2到3组。3、老师先指导幼儿并示......

活动目标：1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。3、培养幼儿的合作能力，体验游戏的乐趣。活动准备：1、热身音乐，激昂的音乐，低沉的音乐，《炒豆子》音乐磁......

活动目标：1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。活动准备：会跳......

活动目标：1、初步熟悉乐曲的基本节奏，感受进行曲坚定有力的风格。2、理解图谱，能看图做动作。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。活动......

活动目标：1.体验1-5数序的序列感，理解1-5数的实际意义。2.能尝试与同伴商量，体验合作的乐趣。3.培养幼儿对数字的认识能力。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1.场景布置2.货......

活动目标：1、尝试用小手小脚探索不同的声势节奏，并用动作表现出来。2、感受用声势节奏为4/4拍乐曲伴奏的乐趣，形成初步的节拍韵律感。活动准备：教具：小手小脚图片，指挥棒，4/4拍音乐，磁性黑板。学具：幼儿每人一套小手小脚图片。......

活动目标：1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。3、有初步的自我防范和自我保护的意识。活动准备：了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。活动过程：一......

中班我是建筑师教案，建筑是我们生活中最重要的组成部分，我们生活在建筑中，很多幼儿也喜欢用积木或是其他的东西搭建房子车子之类的，我们要让幼儿懂得建筑的重要性，培养他们对于建筑的创作天分。教案一：《我是建筑师》活动目......

幼儿园小螺号音乐教案。音乐可以陶冶幼儿的情操，让幼儿体会不一样的快乐，学会唱一首歌曲，可以让幼儿增加自信心，对幼儿的身心发展都有好处，幼儿参与音乐活动，体验唱歌的快乐，可以让幼儿体会歌曲中的情绪。幼儿园小螺号音乐教......

活动目标：1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：小镜子、不锈钢勺子。活......

活动目标：1、了解沙漠的环境特征：地面被沙覆盖、荒芜、雨水稀少等。2、认识沙漠里的六种动物，了解它们的生存本领。3、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活......

活动目标：1．识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。2．发展观察、辨别、归案的能力。3．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。活动准备：蜡笔，油画棒（红黄两色）各4支，勾线笔、铅笔（红黑两色）各40支，篮子若干，托......

活动目标：1、感知物体的弯曲性，了解常见物体弯曲的必要性。2、学习观察弯曲形状物体的方法，提高观察能力。3、体验弯曲的物体给人们生活带来的便利。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。5、学会积累，记录不同的......

活动目标：1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2、发展幼儿的想象力和创造力。活动准备：1、各种颜色、各种大小的圆。2、由圆变成的物体范例。3、一位大班幼儿活动过......