我们如何从孩子一出生之后开始对孩子进行语言训练呢？2

实际上即使不多也一定要互动，也就大部分是给他描述，也就是一个输入的过程，那么什么叫互动式的交流？当他躺在床上咿咿呀呀的时候，看到的什么你就给他描述：是你看到了这个东西你很开心吗？孩子我们说六个月之内的孩子，孩…

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第三点，我们可以给孩子描述什么？为孩子提供的一些玩具，比如说绘本，每天坚持给他读绘本，定点给他读。今天妈妈给你读一本什么样的故事。然后像前面我们说过的名画、名曲等等，在听之前、看之前，都要给他描述一下。名画的话一边看着一边描述，这是谁谁谁的画，然后怎么样，这也是一个语言的输入，名曲也是，妈妈要给你放谁的什么曲了，然后我们听一下，真好听，给他简单的描述一些孩子玩具。拿到玩具之后，告诉他这是什么材质的，给他描述。

另外一点非常重要的，互动式的交流。我们说零到三个月的宝宝，我们跟他的互动可能没有那么多，所以很多的家长会忽视。实际上即使不多也一定要互动，也就大部分是给他描述，也就是一个输入的过程，那么什么叫互动式的交流？当孩子发出咿咿呀呀声音的时候，家长一定要第一时间给出回应。当他躺在床上咿咿呀呀的时候，看到的什么你就给他描述：是你看到了这个东西你很开心吗？你喜欢他是吗？你特别想怎么，你感觉他怎么怎么样，去给他描述，他所看到的东西。那么当你给他吃完奶之后，他咿咿呀呀的时候，你就可以描述：是不是吃饱了很舒服呀，肚子饱饱的，好舒服等等。那么换完尿布的时候，各个方面都是一样。就是所谓的互动式交流。

孩子我们说六个月之内的孩子，孩子一哭一定就要马上给他回应：妈妈听到了，妈妈马上过来抱，然后把他抱起来。一般来说，我们说新生儿如果开始哭的话，一般竖抱一会儿，他会就会立即停止哭泣。因为竖抱的时候，孩子的视野是非常非常的宽的，会转移他的注意力。另外当孩子哭的时候，还有一种方法就是把孩子的手放到胸前，然后给他按住轻轻地按住，并且轻轻地跟孩子说话。这样也是一个非常好的让孩子停止哭的方法。因为孩子的触觉是非常敏感的，而且他在妈妈子宫里边的时候，他是蜷缩的状态，就是被一个怀抱的状态。当我们把他的手这样放下，就好像是在妈妈子宫里的状态是一样的会让他感觉很舒服很安全，也会让他停止哭泣。