“新浪2018全球早幼教峰会”将于12月11日-12日在北京千禧大酒店召开，这将是国内早幼教行业的一次盛会，也是早幼教行业的一次全面、系统、权威的综合大数据分析报告会议。
“新浪2018全球早幼教峰会”将于12月11日-12日在北京千禧大酒店召开，这将是国内早幼教行业的一次盛会，也是早幼教行业的一次全面、系统、权威的综合大数据分析报告会议。届时，国内外近百名早幼教行业专家汇聚，共商行业变革转型新模式，预测早幼教行业未来发展趋势。
本次峰会由新浪育儿主办，旨在为行业人员提供宝贵的互动交流平台，会议特邀早幼教权威专家、企业创始人、行业意见领袖、涵盖国内大部分行业专业人士出席，预计上千人与会。
峰会期间， 新浪育儿将联手子需智库在12月11日 13：30——18：00举办“十人”幼儿产业私董会专场，讨论主题将围绕：教育2.0时代如何培养真正具有创造力的孩子？论犹太教育与中国教育的融合探索。届时欢迎更多教育从业者共聚一堂，共同探讨教育发展的新趋势。
教育是以色列奇迹的根本源泉，以色列是全球教育占比GDP最高的国家，全世界受教育程度排名第二、全世界人口硕士比例最高的国家。以色列的人口仅有全球总人口的0.2%，却出了162位诺贝尔奖获得者，占诺贝尔奖总数的20%。
在以色列，有一所教育城市。它不是我们传统概念上的城市，而是通过网络技术，将不同政府部门、企业、学校、课堂、教师、学生等连接在一起的虚拟城市。雅克布（Yacov Hecht），作为以色列教育城市的发起人和推动者，对于这座“城市”的建设，已经探索了30多年。起初，他走进学校，试图从打破教室的墙壁开始，转变教师和学生的传统角色。
雅克布将教育分成1.0、2.0和3.0时代。在他看来，1.0时代的教育是传统的金字塔模式，将学生分类分等级，是以教师为主导的知识传授型。对于这样的教育，雅克布表示，容易限制学生的发展，而且随着学生年龄的增长，学生的发展空间会越来越小。
在教育2.0时代，教育的模式发生了转变。这也是雅克布最开始探索的教育模式，教室的墙壁消失了；教师变成了引导者，给学生设置共同的学习目标；各个年级的学生自由交流，他们之间也可以互相学习、互相指导、互相教育。
“每个学生都可以是老师，将自己已经理解的知识教给其他同学。”雅克布说，这种模式也更加适合网络课程的学习，因为学生可以根据自己的学习进度，与同伴交流、学习。“网络课程有效学习的前提是具有社交性。”他补充道。
而在教育3.0时代，教育的模式再一次被突破、被创新，形成了一个高效有序的教育生态服务系统，从传统的金字塔型结构转向网络型结构，以培养人们的创新精神和创新能力为基本价值取向，协调调动更多层级的资源，促进人才的全方位发展。
对来自以色列的这种教育模式，欧盟中国经济文化委员会主席谢建中深有感触，他说，创新教育不仅仅是学校的事，而是学校、家庭、社会等一起参与的立体型的生态环境。
13：30-15：00
分享专家有：
分享嘉宾一：冯翀翀 子需智库创始人
中国传媒大学新闻学本科，香港中文大学新媒体硕士，曾在凤凰卫视、《商业价值》、《中外管理》等一线媒体担任采编工作。
“十人”幼儿产业私董会创始人，致力于打造最专业的幼儿产业智库。
目前深耕服务国内、北美、欧洲超过1000+幼儿产业公司及其创始团队。
分享主题：犹太家庭教育对于我们带来的启示
分享嘉宾二：周颖 爱因斯坦学院院长
美国北卡罗来纳大学教育心理学硕士，以色列Education Cities教育城市集团亚洲董事总经理，
以色列特拉维夫大学、希伯来大学、以色列理工大学亚洲高级顾问。
分享主题：以色列创新教育与中国教育的协同发展
分享嘉宾三：雅克布教授 世界创新教育的开拓者（直播连线）
以色列最大的教育创新集团创始人，以色列教育部首席创新教育顾问、总理办公室首席创新教育顾问，同时担任以色列国家教育城市项目组组长，全权负责以色列全国的城市教育规划、设计和实施。
雅克布教授将近30年来帮助全世界各国建立了超过2000多所创新学校，是真正的世界创新教育之父。
分享主题：从服务全球2000所国际学校及儿童的实践中，看未来教育2.0时代的趋势
15：00-18：00
私董会研讨环节
案主：周颖
议题：以色列教育创新实验室如何通过与在中国教育产业B端公司的协同合作，使其在中国落地的创新教育更具实操性，并为更多孩子与家庭提供价值？
同时本次私董会我们也特别邀请了新浪育儿副主编高生华先生为大家分享“如何联合新浪育儿打造内容和个人IP？”，特别感谢新浪育儿对于本次“十人”幼儿产业私董会的大力支持。
子需智库通过行业培训、战略咨询、品牌整合营销、投资+FA、产业峰会、产业研究报告六大服务版块把国内外高度分散的幼儿产业上下游链接整合，为 B 端企业提升市场效率，释放运营活力，挖掘并培育真正有潜质的独角兽企业。同时为 C 端儿童及其背后家庭提供真正优质的儿童产品、内容及服务。
