严格地说，“橡皮综合征”并不是一种病，而是一种不良习惯。有此习惯的孩子，无论是做数学还是写字，总喜欢不停地使用橡皮，直到将作业本擦破为止，有时甚至离开了橡皮就无法做作业。
他们往往心情浮躁、骚动不安，作业粗心大意，经常做错题目或写错字。
据调查，约有20%～30%的小学低年级学生患有不同程度的“橡皮综合征”。这些孩子智力上没有问题，有的还较聪明，主要是心理焦虑。其原因是小学生心理压力太大，特别是城里家长对独生子女期望值过高，要求太严，求全责备，导致孩子内心感到紧张与焦虑。
预防“橡皮综合征”的发生，家长发现孩子功课不理想时，千万不能有打骂、训斥等粗暴过激的言行；要设法减轻孩子课外作业负担。
一旦孩子有此不良习惯，可采取心理转移法进行纠正，让孩子到户外活动活动，做些轻松、愉快的游戏等。症状较严重时，可请心理医生协助治疗。
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