眼下，虽然几乎家家都有电视供孩子们观看，电视节目五彩缤纷，世间的一切事物真可谓无所不包，应有尽有，孩子们可以从中了解世界、认识事物。
但是电视上的东西毕竟是平面的，而且电视看多了会影响孩子的健康成长。所以要让孩子尽早了解世界、认识事物，培养孩子探索的兴趣，最好的办法是让孩子多到大自然中去。
自孙子毛毛1岁多起，我们便有意识地带他去山坡上、小河边、公园里、菜园地里感受大自然，去认识自然界中的万事万物。 我们一边走一边讲，见到什么教什么。
比如山上有树木有野草，我们就给他讲树和草的区别。讲树，还要具体讲哪是树干，哪是树枝，哪是树叶，甚至要找来石头棍棒等硬物刨开泥土，让孩子看看树根到底是个啥模样。再让他伸手抱一抱树干的大小，摸摸树叶的厚薄、软硬，比比树叶的宽窄，看看其花果的颜色、形状，嗅嗅其发出的气味。
还要向孩子讲解：单棵是树，一大片树木就成了树林，大片大片的树林连在一起就成了森林…… 下到河里，就要让孩子伸手感受水的阻力、浮力，听听往水里扔石头发出的声音、掀起的波浪，给他讲解水向低处流的道理。还要讲水是液体，水受热就变成水蒸气飞上了天空。
水蒸气在山上聚积就叫做雾，雾是气体。雾再升上到高空就成了云。
云聚积多了，大气托不住它，掉下来就成了雨。雨掉在地上就叫做水，水遇冷就会变成冰，冰是固体…… 到了田地里、果园子里，我们就让孩子注意观察各种粮食作物、蔬菜瓜果的区别。
比如稻谷，我们就向孩子讲清谷子剥了皮、去了壳就是大米，大米煮熟就成了米饭，饭吃到人的肚子里经过消化，营养被人吸收人才能健康地成长。
对辣椒，我们就向孩子讲清它嫩的时候是青色的，老了就变成红颜色，还要让孩子尝尝辣椒的味道……孩子爱玩泥巴沙子，就尽量让他抓，让他玩，孩子对泥土老是玩个不够，回到家中我们就将大米、杂豆等供孩子当做泥沙玩耍，让他从中体验和感受重量、软硬度以及凝聚力的不同。
有时到了晚上，我们不怕攀爬5楼的劳累，常常带毛毛下楼观看星星月亮。让他看星星月亮的变化，向他讲星星月亮与太阳的区别……
天下雨下雪了，我们会带孩子下楼，有意让雨水、雪花飘打在他的脸上，还要他伸出小手接住雨点和飘落的雪花。天刮风了，我们又特意带他出门，让他感受风的吹拂。
我们长期如此训练毛毛，使他从小养成了善于思索问题和观察事物的好习惯。
走在路上，他看到马从面前过，他就会问马走路为什么发出“哒哒”的声响;汽车从他身边开过，他又会问为什么有些汽车后面要夹着一个轮胎;看到鸡啄食没有经过细嚼慢咽，他就会问鸡囫囵吞枣地吃食物为什么也能消化;看到狗在污水沟了觅食，他又会问狗吃不干净的东西为什么不生病……对孩子的提问，我们都不厌其烦地给以讲解，孩子因此懂得的东西越来越多。
