亲子大讲堂：温馨寒假，拉近亲子距离

现场互动精粹

1、中国很多传统的“育儿宝典”已经变成了“育儿古典”，于今已经不适用了，父母应该怎么做，才能更好地促进与孩子之间的关系?

廖老师解疑：由于网络媒体的介入，信息大爆炸的威力也波及到了孩子的世界。孩子对新鲜事物的接受程度超赶成人，很多家长已经开始和孩子脱节，逐渐丧失了以往与孩子的共同话题，所以家长面对着孩子依旧要抱着一种学习的态度。其实在某些方面，孩子说不定比家长还要精通，而这些方面正是孩子感兴趣的。但家长如果对这个领域没有认知，这就造成了亲子之间“无话可说”的一个尴尬的局面。就比如说孩子今天兴致勃勃地和你说“喜羊羊”，你却兴致勃勃地回答孩子说：“什么?小肥羊，今晚和你一起去吃。”这样就很容易造成孩子的挫败感，这就对下次亲子之间的交流形成了障碍。

2、年轻父母的教育观念和教育模式已经改变，但是老一辈的爷爷奶奶们仍旧“迷信”中国传统育儿经，这时年轻的父母该怎么办?

廖老师解疑：首先，家长要坚定自己的育儿观念，明晰自己的定位，面对这种阻力要做好沟通工作，与亲友特别是长辈达成一致的意见，然后再开始实施自己的育儿计划。若非如此，在家中就容易出现七嘴八舌的教育灌输，这让处于成长期的孩子无所适从，无法选择该听谁的，从而引发对家庭的不信任感，最后就会用自己的方式来解决问题，形成明显的青春期叛逆。

3、作为家长应该怎么成长，怎么走入孩子的世界呢?

廖老师解疑：“走出去”，“走下去”。所谓的走出去，是说家长应该多与其他的家长接触，共同交流自己在辅导孩子方面的心得教训。而所谓的“走下去”，就是说，家长要放下姿态，放下架子与孩子进行平等的交流。这点每个家长都会说，却很难有做到的，这时家长要放下架子走进孩子的世界中，先把自己当成一个孩子，遵守这个孩子世界的规则。

4、对于情况特殊的孩子，父母应该如何与孩子交流?

廖老师解疑：“越是特殊的孩子，就越不能让他们觉得自己特殊。”举一个例子，比如说单亲家庭的孩子，这些孩子对于家庭比普通的孩子更为敏感，也更怕被提到家里的事情。若家长一味的给予“特殊照顾”，避而不谈，这样容易让孩子形成一个心结，对孩子以后的成长有所不利。所以在面对这样的孩子的时候，就应该让孩子知道他和普通的孩子一样，都有爱他的爸爸妈妈，只是爸爸妈妈不住在一起而已。而作为家长，也绝不能把自己负面情绪转移到孩子的身上。