孩子最好从2周岁开始学外语，最迟不得晚于青春发育期。科学研究表明，两三岁时儿童舌头肌肉尚未成熟定型，是儿童语言发展的重要时期，在语音辨别、语音模仿，如今，家长们也越来越重视儿童外语能力的早期培养。那么，早学外语到底......

学习是孩子生活中最主要也是最重要的部分。有研究表明，学龄儿童各类不适应问题的出现，有80％与学业有关。那些表现在不良情绪上、行为举止上的问题，究其根源仍在学习的适应不良上。而另一项研究亦指出，有90%的学龄儿童会发......

在幼儿活动过程中，我努力为幼儿营造一个宽松、民主、自由的环境，能够尊重幼儿，因材施教，关注幼儿的变化与需求，并能及时引导、解决问题，促进了幼儿情感、态度、交往等方面的发展。 案例反思1、要求幼儿早日自理，学会独立并持......

儿童学说话是从听说话开始的。对于幼儿来说，应当随时提供给他听说话的环境。环境，对宝宝的语言学习能力影响是非常大的。而在家庭生活中，也很容易营造良好的语言学习的环境。最简单的方法是：随时说着你正在做的事情，如孩子......

大人一般以孩子接受知识的能力来判定孩子智力高低，其实学习能力不一定决定孩子的智力高低。看看本文就知道，请不要过早下结论从而埋没了孩子聪明才智。大人一般以孩子接受知识的能力来判定孩子智力高低，其实学习能力不一......

现在很多家长“望子成龙，望女成凤”。在孩子入学前，有些家长就让孩子参加各种培训学习，使孩子不堪负重。近日，日本相关专家公布的一项调查结果显示，孩子在入学前尽情玩耍，有助于培养将来的学习欲望。据日本放送协会(NHK)电......

孩子用他们的语词建构着属于他们的世界。语词是一根丝带，沿着它，我们走进孩子的世界；牵引着它，孩子蹒跚着成长。女儿学语已经到了双词语期，用两个词可以基本上表达她的意愿和想法。我开始配合着图画给她讲有简单情节的婴儿......

玩是孩子的天性。近日，日本一项最新调查显示，如果过早逼迫学龄前的孩子学习，不让他们充分玩耍，可能导致9岁后学习跟不上。这项调查主旨为“儿童学习难关突破与育儿的关联”。研究人员向1040名有10岁以上小孩的家长收集了......

宝宝开始学爬了，该如何教宝宝学爬呢？宝宝学爬有哪些注意事项呢？1、要在宝宝的爬行敏感期抓紧时间训练，一般是6-9个月，在这段时期，要少抱多让宝宝趴着玩;宝宝学习爬2、从训练宝宝的臂力和腿力开始，可以让宝宝趴在斜坡上譬如靠......

所谓“亲子对话”教育法主要是依据每个孩子的个性来培养他的说话能力，若要与孩子说话，首先父母要学会如何倾听。听孩子说话是一种认同孩子的反应，而“亲子面对面”便是在孩子有话要说时，父母确实倾听的教育方式，让孩子感受......

孩子吸收语言的能力在3～6岁之间最强，如果你有幸获得机会教他第二种语言，这个时期则最为理想。孩子吸收语言的能力在3～6岁之间最强，如果你有幸获得机会教他第二种语言，这个时期则最为理想。现在许多幼儿园已经为孩子开设了外......

电视中的动画片、娱乐节目、电视剧、电影、富有创意的广告词等，都是宝宝学习大众语言、接受各类知识的最佳途径。电视中的动画片、娱乐节目、电视剧、电影、富有创意的广告词等，都是宝宝学习大众语言、接受各类知识的最......

最新研究发现，坚持母乳喂养6个月或更长时间的男孩，等他们到10岁时，学业成绩明显优于吃配方奶粉长大的男孩，一起来了解一下吧。近日，一项发表在《儿科学期刊》上的最新研究发现，坚持母乳喂养6个月或更长时间的男孩，等他们到10......

“念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光……通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”——松居直切莫勾搭上毒奶瓶·牛！BB虎年讨红......

我们每一个人都会有记忆，美好的、甜蜜的、痛苦的、酸楚的……每一段记忆都深藏在我们的脑海中，需要的时候它就会跳出来，所以，我们能够回味过去，总结历史。宝宝他们是不是也和我们一样，能清楚得记得昨天发生的事情吗？实验证明......

古代那些养育的观点现在还实用吗？今天我们就穿越回古代，用现代科学的眼光批判性地学习古人的育儿经验，继续把博大精深的传统中医发扬广大。宝宝从出生到生后的28天，这一时期为新生儿时期。这一阶段的宝宝刚刚来到世间，突然......

“老师，我的肚子里能长苹果吗？”刚下了课，琦琦就急急忙忙跑过来问我，她的小脸涨得通红。我很纳闷，怎么肚子里会长苹果呢？“老师，我的肚子里能长苹果吗?”刚下了课，琦琦就急急忙忙跑过来问我，她的小脸涨得通红。我很纳闷，怎么肚......

部分中小学生家长遇到这样的怪现象：他们的孩子在学校特别乖，学习成绩也好，有的还担当了班长等工作。可回到家里却像变了一个人，稍不顺心就摔摔打打，甚至还打人。部分中小学生家长遇到这样的怪现象：他们的孩子在学校特别乖，学......

所谓“亲子对话”教育法主要是依据每个孩子的个性来培养他的说话能力，若要与孩子说话，首先父母要学会如何倾听。听孩子说话是一种认同孩子的反应，而“亲子面对面”便是在孩子有话要说时，父母确实倾听的教育方式，让孩子感受......

总结我十多年的双语教学经历和近十年的做母亲的经验，打造一个“双语宝贝”有几个要点：1、目标：树立坚定、明确的目标是第一步。培养一位双语宝贝，是一件耗时、费力的事儿，要做好打“持久战”的心理准备，少则一年半载，多则三......