乐嘟嘟是全家的宝贝，外公外婆，爷爷奶奶，姑姑舅舅，当然还有爸爸妈妈，都喜欢给乐嘟嘟买玩具。所以乐嘟嘟的玩具很多很多，他的小房间，从书桌到地面，再到床上，到处堆满了玩具。
大前天，小姨从外地回来，又给乐嘟嘟带了个挺仿真的“动物之家”。那是一个半米来高半米来宽的小房子，房顶是茅草做的，屋子里面的四壁粘满了墨绿色的干绿苔，毛茸茸的。最好玩的是，屋子里还端坐着四只小动物，小动物耳朵尾巴软绵绵的，像美丽的绸缎子一样，还有那晶亮晶亮的眼睛，仿佛会说话。乐嘟嘟稍微用力捏一下他们的手脚，小动物就会发出叫声：“嘿，朋友!”“嘿，朋友!”
乐嘟嘟喜欢这个动物小屋，他把朋友们叫过来，一群人在他的小房里玩了一个下午。直到乐嘟嘟妈妈下班回来，大家才知道，要回家吃饭去。
朋友们回家了，乐嘟嘟还是舍不得离开他的动物小屋。妈妈叫他吃饭，他磨蹭很久还不出房门。直到妈妈把饭菜都摆好了，乐嘟嘟还不见人影。
没办法，乐嘟嘟的妈妈只好推开乐嘟嘟的小房门，天啊，里面到处都是玩具，书桌摆了一大堆积木，还有不少散在地上。地板上堆的都是火车，轨道，蜡笔，颜料，图画本，小人书，小皮球……完全插不进脚去。乐嘟嘟也不见人影。
“天，这哪是房间，是猪窝!”妈妈挺生气，“乐嘟嘟，你在哪呢，你给我出来!”
“妈妈，我还在玩呢!”乐嘟嘟趴在“动物小屋”门口，头完全伸进了小房的茅草顶下，小屁股露在屋外，正撅得老高。
“你给我出来!”妈妈一把揪出乐嘟嘟，把他往地上一放。只听一片“嗤嗤——嚓嚓——”的声音。啊，什么被踩破了!
乐嘟嘟爬起来一看，哎哟，他挺喜欢的赛车轨道，运煤列车被压成了几截!
妈妈也心疼起来：“你看看你，房间里乱得像什么!玩好的玩具，乱七八糟，都堆在这，也不收进玩具筐!算了算了，我拿个扫把来，把你这些玩意儿全扫到垃圾桶去!”
乐嘟嘟很怕妈妈这一手，他赶紧开始收拾：“妈妈别扔我的玩具，我会自己捡进玩具筐的。”
可是，房间里东西太多了，乐嘟嘟心急慌忙，左手抱一堆，右手提一提，一不留神，一个玩具锤子和小皮球没抱牢，哗的掉了下来。不偏不倚，正好砸在“动物小屋”的茅草顶上，“动物小屋”被砸穿了一个大洞，屋顶上的茅草撒了一地。一只小狗被打出来，掉到颜料盒里，还在“嘿，朋友，嘿，朋友!”地叫唤。
乐嘟嘟一屁股坐在地上，心疼得“哇哇”大哭起来。
“怎么了这是?”妈妈连忙跑过来。乐嘟嘟指着“动物小屋”，难过得说不出话来。
“一屋不扫，何以扫天下!”妈妈叹着气，说了句文绉绉的话。
故事点评：乐嘟嘟喜欢玩具，他也得到了很多的玩具，还拥有了动物之家，可是为什么最后动物之家被毁了呢?那是因为他拥有了喜欢的东西却没有好好的爱惜，拥有玩具，就要经常收拾，而不是得到了就听之任之，希望小朋友们养成定期收拾东西，打扫卫生的习惯，爱惜自己得到的一切事物。
这段时间行乞太困难了，三个饿得快死的乞丐聚在一起想办法，但研究了半天也苦于人情冷暖，乞丐甲长叹一声，然后认命的说：“谁能给他一个铜币，他就为他做牛做马”
乞丐乙听了不以为然的说：“谁能给我一个铜币，我让他做我的牛马
乞丐丙想了老半天才说：“谁能给我一个铜币，我让它做我的牛马!"
之后他们分开去行乞，乞丐甲真的对人说：“你能给他一个铜币，我就为你做牛做马”!很快就得到了一个铜币，他马上拿出吃了顿饱饭，但他这辈子都只能有一顿没一顿的以行乞为生.
乞丐乙也果真敢跟人说：“你能给我一个铜币，我能让你做我的牛马!
这样说谁愿意给他，后来过了很久才有个不信邪的商人给了他一个铜币，饿得快死的乞丐也马上拿出吃了顿饱饭，性格强悍的他有了力气后马上改行做强盗半路打劫，并把当初赏他一个铜币的人抓到手下做马子，后来越做越大自称丐王，这商人千万也没想到自己真有这么一天，只是丐王平日真的当手下牛马般使唤，视他们的生命如草，这“一铜币”后来组织造反把丐王给杀了。
而乞丐丙也是按他觉得那样跟人说：“谁能给我一个铜币，我会让它做我的牛马”!当然很久也没有人给，最后有个农民看不过眼送了一个铜币给他.
乞丐丙并没有马上用来填肚子，他挨着饥饿拿这一个铜币开始做生意，他开始和这农民交易买卖果菜，他也真的当那些铜币是牛马一样“使唤”，从不斤斤计较，自然不会短斤缺两，赚到钱经常分多点给农民，很快他的信用与大方传了开来，后来越做越成功他成了名富商，而那赏过一个铜币给他的农民也因此开了个果园，成了场长。
故事点评：乞丐甲没有跳出自己行乞的思维，所以一辈子还是个乞丐，乞丐乙没走一条正规路，所以最后丧命，乞丐丙感恩给他铜币的农民，赚到钱也保持自己的信用和大方，对农民始终如一，后来成为了富人，小朋友们一定要感恩曾经帮助过我们的人，滴水之恩当涌泉相报。
这是一本非常有名的图画书，在英语世界可以说是家喻户晓。它的作者叫莫里斯·桑达克(Maurice Sendak)，被评论称之为“图画书创始以来最伟大的创作者”。在这本著名的《野兽国》中，作者成功地运用图像叙述了一个过程，一个关于孩童在特殊状态中的情绪变化过程。
那天晚上，马可斯穿上他的狐狸衣服一个劲儿地捣蛋。他往墙上钉钉子，把狗赶得到处乱窜。妈妈说：“你真是个小野兽!”他气恼地回敬道：“我要把你吃了!”
他受到的处罚是不能吃晚饭。马可斯气咻咻地上床睡觉了。
在黑暗中，一座森林开始在他的房间里生长。天花板上挂下了藤蔓，墙壁没有了，周围都是密密的树。马可斯咧嘴笑了。
他来到波光荡漾的海边，驾驶着一条小船航行在无边无际的大海上。一天又一天，一月又一月，好像过去了整整一年。
有一天，他来到了一个野兽出没的地方，这些野兽大声怒吼、龇牙咧嘴、滚动着恐怖的眼球、张牙舞爪。但马可斯可不怕它们，他大喊一声： “不许动!”然后眼睛一眨也不眨地盯着它们。
野兽们全都被制服了，它们张着爪子，傻呆呆地立在那里了，黄色的大眼珠子转来转去。
马可斯成了野兽国的国王。“现在，野兽狂欢开始!”国王发布了命令。所有的野兽出动了，跟着马可斯狂叫、狂跳着。真是痛快!
不知过了多久，马可斯有点厌倦了。“停止!现在你们睡觉，不许吃晚饭!”
一切都安静下来，我们的野兽国王马可斯感到了孤独，“我想到一个有人非常爱我的地方去。”这时，一阵食物的香味从遥远的地方飘过来。他决定放弃王位。
马可斯要离开了。野兽们喊：“噢，不要离开啊!我们要把你吃了，我们是多么爱你啊!”
“不!”马可斯说。于是所有的野兽发出可怕的吼声，露出尖利的牙齿，转动着吓人的眼睛，挥舞着锋利的爪子。但是，马可斯还是跨进了他的小船，和野兽们说再见。
马可斯又开始了他漫长的航行，不过，这一次他是走在回家的路上。
好像又走了一年，他回来了。晚饭正静静地摆在桌子上，还是热乎乎的。
正如我们在前面所提到的，《野兽国》这本书的最精彩之处是作者以一般成人不具备的敏锐表现了儿童的情感特质。在某些特定的时刻，儿童的情感是声音、感觉和意象。
故事中的马可斯在遭到妈妈的处罚时，情绪恶劣，那些想像中的野兽正是这种情绪的投射。他在想像中穿越时间和空间，进行自由自在的漫游则是一种内在的情绪控制机制在发生着调节功能。确实，孩童在成长的过程中必须学会如何调节和克服各种负面的感觉，如气愤、无聊、恐惧、挫败、嫉妒等等。
这本书的另外一个精彩之处是作者非凡的艺术表现力。随着马可斯从现实进入幻想国度，画面越来越大。从明信片大小到占据整个页面到跨越页面，视觉节奏极其鲜明。
故事点评：野兽国来自于非常有名的图画书，是莫里斯·桑达克所著，在这本著名的《野兽国》中，作者成功地运用图像叙述了一个过程，一个关于孩童在特殊状态中的情绪变化过程。儿童的情感是非常脆弱的，我们对待小孩子要用爱教化，用心教化，希望小朋友们都能拥有快乐美好的童年。
