孩子追星有错吗？不管你的孩子是否追星？我们都应该理解孩子追星的行为，尝试了解他们喜欢的东西，面对现实吧，孩子追星没毛病，家长要如何正确引导孩子追星？
孩子追星有错吗?不管你的孩子是否追星?我们都应该理解孩子追星的行为，尝试了解他们喜欢的东西，面对现实吧，孩子追星没毛病，家长要如何正确引导孩子追星?
理解孩子追星的行为，尝试了解他们喜欢的东西
研究表明，人类社会总是需要崇拜对象的。无论男女老少、无论贫穷与富有都有可能产生。
粑粑麻麻可能会觉得孩子追韩星、追95后小鲜肉很没营养，但想想自己对于篮球乔丹&科比、皇马&巴萨的狂热，是不是有似曾相识之感?
这背后，其实是人类“偶像崇拜”的本能心理在主导——偶像作为自我心理寄托和行为替代的载体，来驱除内心的恐惧，表达美好的希冀。
我们每个人，终其一生都会有很多无法被满足的缺憾。现实生活中总是存在着未被满足的需求，被压抑的情感、无法追逐的梦想、想要逃离的现实。总之，现实和理想之间总是会存在着缺口，无法被填满。
这也就决定了崇拜对象通常是比较特殊的物或人，起初可能是天地雷电太阳，后来是最有权力的君主、贵族等专制或特权阶层。而到了现代，则是经过包装后的明星爱豆，比如小鹿妈妈的谭咏麟、朋友小A的老薛。
另外，心理学家班杜拉的社会学习理论也指出，对榜样的学习和模仿不过是孩子获取社会知识与经验的一种方式。
所以，当了解到孩子追星的时候，我们不要急于否定孩子的行为。家长们应该主动去了解一下孩子喜欢的明星或者事物，了解吸引住孩子的东西到底是什么。
我们常说，没有了解就没有发言权。深入了解后，可能我们会发现，孩子的爱豆是一个学霸，或者某方面技能爆棚的人，喜欢他们然后共同进步未尝不是一件好事。
接纳孩子的追星行为并提供引导
粑粑麻麻们，要相信追星并不是一无是处，但需要正确引导。
除了小A，青小鹿还有个朋友小Y，她的爱豆能说英、西、韩三国语言，每次公演直播，三种语言混着说把她逼得够呛。
于是，为了跟上爱豆的步伐，她每天抱着单词书，空闲时间还去上西班牙语培训班，现在，她听BBC新闻完全无压力，韩语过了专业水平测试，甚至看无字幕的西班牙电视剧也能懂个七八成了。
对于年纪尚小的孩子来说，他们自身可能还没有这样的觉悟，所以父母的引导在这一环节尤为重要。
中国青少年研究中心对全国6省6480名中小学生偶像崇拜进行问卷调查发现，当代中小学生赋予偶像更多的娱乐追求，更少的精神内涵。
有超过50%的中小学生认为偶像只是“喜欢的形象”，只有30%的中小学生将偶像视为学习并努力成为的对象。
这也不奇怪。孩子的知识水平有限，社会经验不足，看问题很容易只看表现而不考虑背后的实质，特别容易被明星华丽的外表所吸引，盲目崇拜。
有人曾经对山东6所小学624名学生进行调查，发现当对别人批评自己的偶像时，有91%的小学生会非常气愤，而不去思考偶像的行为是否正确。
尤其是在网络越来越便捷的当下，互联网上的信息良莠不齐，明星的话题炒作层出不穷，不少明星为引发关注刻意制造一席新闻事件，编造复杂的感情关系。这些事情真真假假很难说清。
在追星这件事情上，父母需要引导孩子理智追星，提醒孩子看问题的两面性，要告诉孩子如何辨别真伪，如何保持理性、不盲目加入粉丝争执。这样，孩子才不会成为“网络暴力”的施暴者或受害者，甚至荒废学业，产生一系列家庭矛盾问题。
