家长们都希望自己的孩子能够努力的进行学习，对于孩子来说，学习就是主要的责任，那么作为家长，我们应该怎样的去激励孩子努力的去学习，努力的做功课呢。
1.竞争之心︰「看看你先完成功课还是我打扫得较快!」
小朋友都喜欢玩游戏和喜欢胜利的感觉，妈妈此言一出，让小朋友有比赛感觉，便会「拿拿声」做功课。
2.完成的奖励︰「做完功课可以食雪糕。」
用小朋友喜欢的食物作「利诱」，大多奏效，但小心别让小朋友养成「为了得到喜欢的食物才做功课」的想法，所以不宜频密使用。
3.事先讚美孩子︰「一直都有比心机做功课，真是个乖孩子!」
事先讚美及诱导小朋友一颗开心面对功课的心情，让他不易「离开现场」，再加一句︰「已经开始做的吗?真好」，就更能提升他们做功课的推动力了。
4.等价交换︰「做完了功课 晚上可以看电视噢!」
家长大多都用这方法，让小朋友有期望而完成任务，通常可以订长远些少的目标，但家长亦要记得遵守诺言啊!
5.诱发自动自觉的心︰「来让妈妈看看是怎样的功课?」
父母表现出对孩子的关心，小朋友便会感受到而会有「不能不做」的心。
6.携手去做︰「无论如何都先答一题吧﹗」
「万事起头难」，尝试和小朋友先做一题，然后鼓励他们继续完成馀下的问题，这也可行。
7.寻找原因：「为何不想做功课﹖」
小朋友感觉直接，可能有些原因(问题很难或曾被责怪等)，令他们不想做功课，切记用责问的口吻，试用相谈的方式，他们会更乐意说出自己的真实的感觉，再入手解决。
8.提起孩子自信心︰「这么难的问题也懂回答，很利害呢!」
不妨用夸张语气来称讚你的小孩，虽然对你来说幼稚园问题太简单，但别忘了你的孩子是幼稚园生，对他们来说有一定的难道，但完成后有你们的称讚，那「飘飘然」的感觉都是小朋友动力的。
9.教导之心︰「不做功课，你自身也烦恼的」
可以与小朋友倾谈一下功课的重要性及必须性，又可以讲讲你小时侯上课的经验，让小朋友有切身的感觉。
