还记得我们从小接受过的性教育吗？还记得孩童时期，我们也会问的经典问题：“我是从哪里来的？”
那时，我们常听到的答案是：“大树下捡来的” “路边捡来的”，甚至有“厕所捡来的”……
孩子永远会有一个关心的主题：我从哪里来？我是怎么样来的？这是人类对生命好奇的本能。而关键的问题也在这里：我们成年人知道，生命诞生的来和“性”有着非常密切的关系。
作为父母的我们从小对性的认识也缺乏，甚至中学课堂的生理卫生知识课，都是被老师忽略的，大多数人更会避免在公开谈性。所以，在这个性教育非常重要时代，我们也容易因为缺乏正确的性教育方式而“羞于谈性”。
比如，当孩子去触摸自己的生殖器官的时候，我们常见到，父母不和孩子解释，只是告诉孩子不可以，这是不好的、很丑的事情。
所以：和孩子谈‘性’，谈的其实是你对‘性’的态度；
孩子，只是在你的态度下去理解‘性’是什么；
你的态度会让孩子感受到，自己的身体是珍贵的还是丑陋的；
性并不是一个应该避讳的话题，而且良好的性教育，和谐的互动，会让孩子拥有更健康的性观念，对人生之路有好处。
或许会问：宝宝几岁了我们开始性教育呀？说早了又不懂！其实，孩子能听懂的年纪，比我们想象的还要早，“我从哪来”本身就是孩子第一个关于性的提问呀。
其实我有性教育意识，也知道要重视，就是除了告诉宝宝内衣内裤遮到的地方不给别人看，不能和任何一个爸爸以外的男的单独在一个房间，其他就不知道了，该怎么教……
因此，在这个阶段，做好正确的引导，帮助孩子认识自己身体，为孩子建立良好的两性观念，并懂得保护自己，是所有宝爸妈必须肩负的责任。
