1. 抓住每一个可以回应孩子的机会
让孩子有机会看到别人的意见，有助于发展他的观察能力和主见，这些都会让孩子更聪明。
儿子在小区里有个小伙伴叫小满，一岁多点他们就常在一起玩。当时小满还是个很黏人的小姑娘，只要妈妈离开距离超过5步以上就会嚷嚷，我称她是高需求宝宝。刚认识她们母女时，我都会担心小满这么“作”的宝宝会不会让她妈妈不耐烦。但小满的妈妈真的是个非常善于对宝宝的一举一动做出灵活回应的妈妈。
秋天的时候满地落叶，小满蹲在地上捡着脏兮兮的树叶玩，只要小满一个抬头示意妈妈，满妈就立即读到她的眼神，蹲下身回应说：哦，这是一片好漂亮的树叶，你看，树叶上有那么多小管子，小虫虫们就是通过这些小管子喝到水的～就像小满喝水一样咕咚咕咚…” 每到类似场景时小满都会一脸沉迷的样子。但很多时候，我们可能会忽略孩子的诉求，没有这样及时的回应，他们内心的很多探究可能也就戛然终止了。爸妈有多少种回应方式，孩子就能获得多广泛的经验，他未来的知识库满满的，随便一说那都是丰富的。
2. 规矩和规则不一样，我们别墨守成规
我很少化妆，偶尔在那涂抹，儿子看得出神，也嚷嚷要用化妆刷，我找了把新的给他，他照着镜子笨手笨脚模仿。我们两个人互相看看，正笑作一团，突然听到我妈在背后大喊，“男孩子怎么可以玩这些东西!你就随他乱来!”儿子吓了一跳，立马把刷子扔下跑开了……我知道我妈是怕他娘娘腔，其实没有那么恐怖的，这么惊吓只会断了他的探索、隔断了他的好奇心。
研究里说，美国最有创意的建筑设计师都来自没有太多规则限制的家庭，他们的爸妈鼓励他们使用自己的规则，这些对于他们的技能发展非常有意义。有数据显示，家庭规则的数量会影响孩子们的创造力和那些家庭。
墨守成规的人是很难有趣的，只有那些爱探索、爱研究，偶尔有点天马行空的孩子才会有意思!
当然规则和规矩不一样，没有规矩不成方圆，但规矩更多指的是在行为上给到孩子一个边界意识，例如吃饭只能坐在餐椅上吃、和别的小朋友争抢玩具时不可以用暴力等等，而规则更偏向于死板的、教条，这些将限制孩子长期受益知识的数量增长。
3. 让孩子适当感受无聊去思考和创造
很多妈妈总觉得要高质量陪伴，得时时刻刻让孩子处在有趣味的环境中，才能刺激他的认知发展。
前阵子天天下雨，有个朋友打电话问我下雨天出不了门只能待家里，孩子好无聊，孩子是不是很可怜? 我说，孩子一点都不可怜，有你这个亲妈陪着有啥可怜的?!
其实无聊并不没那么可怕，有时候无聊会鼓励孩主动思考。如果孩子可以有安静下来的片刻时间，这些时间正是他们最有洞察力的时刻，他们这时有足够的空间去思考和创造。
我在之前的文章里也提过，给孩子一个有安全感的环境，让他自己去发挥是最有益于自动的掌握到新技能的。每次没什么空陪儿子时，他总会有些的惊喜给到我。下面这个水果车，就是在我码字没空理他时，他自己用切切乐水果和铁皮小车搭出来的，他了解到了每个水果块上的磁性，反复尝试到什么程度磁性会不够水果块会搭不住。自己学会找乐子，他们很难不有趣!原来无聊本身，就是一个大脑需要的时间，用来发展思考并且提高创造力。
4. 运动好他们才会更自信更乐观
我之前分享过，真正优秀的人他们真的不只是学习好，会音乐、会跳舞，反正要啥有啥。美国的孩子为什么在户外的时间大片大片，专门研究大脑和运动之间关联的脑科学家John Ratey就强调过，更积极动起来的孩子会更聪明、更积极、更乐观、更自信。
大脑之所以会思考，都是活动力逐步内心化的结果啊。户外运动，孩子们有更多机会接触大自然，能通过调动看、听、触摸等五感来感受这个世界，就像我们在多带娃旅行，他们的大脑会起神奇的变化❗(点击可直接阅读)里提到的那样，他们感受世界的所有体验都是他们自身知识体系中的一部分，它的光芒会在未来不经意间突然绽放。
不仅仅是大运动，在孩子小的时候，我们也要注重对他小肌肉的锻炼。锻炼小肌肉的时机在生活中的时时刻刻，为什么我们主张让宝宝自主进食，你也许不知道吃饭这件小事，宝宝要把食物运输到口中，需要动用到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉。
所以，如果想要孩子独立自信，一定要让他做自己能做的事，多让他帮你做些家务。
5. 阅读带来的优势将陪伴孩子一生
阅读带给孩子的优势不仅仅留存于知识面，更在于阅读能让孩子学会自我对话，也能够让他的大脑去应对一些，激起更进一步的观点和想象的火花。
你有没有发现，那些看书多的人通常有趣幽默，即便他不善言辞，但偶尔蹦出的几句也会让你印象深刻。你和这样的人在一起永远不会觉得无聊。一起去博物馆，对着一堆面无表情的古董，他能告诉你它的前世今生;看画展，当你看不出名堂有点无聊时，他在一旁和你扯点画家的轶事和八卦……
很要好的闺蜜深知书带给她的好处，自从女儿出生， 开始各种买书。她们家很神奇，最大的房间拿来当书房，好几个书架，第一次会有进了图书馆的错觉。 她女儿很幽默、会自嘲，三岁的时候就能编长长的故事让我们捧腹大笑。
给宝宝多读绘本，最大的好处是，故事中的情节与生活中经验相互缠绕和 依附，会让他们记忆更深刻。当他们知道得更多，记得得更多，懂得得更多，对于世界的认知也会更丰富和多维。
