科技越来越发达，人们越来越依赖于3C产品互动交流，人与人真实的接触反而变少，连孩子也不例外。如果孩子们很少与同龄孩子相处，就可能缺乏与他人相处的技巧。他们往往表现出害怕陌生人，喜欢独自游戏，不主动邀约其他孩子玩，甚至对他人没什么兴趣或反应，在社交技巧上有困难的孩子，在往后人际关系学习的道路上也会走得较辛苦。
那么如何建立孩子的社交能力呢?
其实有几个方法很简单，只要父母愿意投入时间，就能产生非常显著的效果。
让孩子多接触人群
父母每周可以安排一些时间，制造孩子和其他孩子，或家人以外的人相处的机会，让他们练习社交技巧。喜欢和别人互动不完全是天生的特质，也是后天环境塑造出来的。虽然天生气质会主宰孩子的学习方向，但很多心理与教育界的研究已经证实，后天的环境影响才是塑造孩子性格的关键。想要孩子不怕生，第一步就是让孩子走入人群，多制造孩子与他人相处的机会!
找到适合的玩伴，火花才会开始
社交技巧对于许多孩子而言，是个相当困难的课题，为了让孩子在与他人互动的过程中，能有多一些成功经验，选择合适玩伴是关键的一步!如果孩子的个性温和，一开始和霸气十足或是爱主导一切的孩子相处，可能让个性温和的孩子更退缩，无法产生正向互动，甚至不好的经验会留下负面印象，造成孩子在社交上缺乏自信以及减少互动的勇气。
父母如何判断哪一类型的小朋友适合当孩子的玩伴?
简单又直接的方法，就是平时多留意孩子会注意哪类型的小朋友，父母可以在观察后问自己几个问题：当孩子接触同伴时，他的表情和肢体动作为何?孩子会主动想要接近同伴吗?通过仔细的观察，若孩子对同伴出现一些正向的反应，这类型的小朋友也许就是合适的玩伴。
设计情境与玩伴互动
找到适合的玩伴后，接下来就是要酝酿气氛，有些孩子需要时间暖身，才会愿意和别人开始互动，家长可运用几个小技巧让孩子在同伴面前放松：
1.先准备好一个特别的活动、玩具或游戏：最好是两个孩子都有兴趣的，每当他们玩在一起时，这个活动、玩具或游戏就会出现，可以成为他们互动的媒介，也能为彼此带来好感。
2.大人先参与进来玩：孩子如果害羞或还不想参与，先别心急，有时过于勉强反而会打击孩子的兴趣，爸爸妈妈可以做的，就是假装不在意孩子想不想玩，自己先与另一个孩子玩起来，当家长越能营造好玩的气氛时，孩子就会越渴望加入，一旦孩子表现出有兴趣的样子，就可以技巧性地让孩子加入，爸爸妈妈再慢慢退出游戏。
通过游戏激发互动
人与人之间的互动是一来一往的过程。游戏，就是激发孩子互动的最好媒介。当孩子年纪还小，心智能力还未成熟时，要求孩子玩游戏时学会轮流，是超出他们能力以外的事，可以先通过一些游戏方法让孩子建立基础概念。像是两人一起搭建积木，一人放一块积木，或是让孩子面对面坐在地上滑动车子，一个人推动小车、另一个人接，再互换角色，就能达到一来一往的目的。
当孩子有了足够的理解力后，可以增加游戏的复杂度，从我以往教导孩子的经验中，发现桌游是个不错的选择。桌游有一定的游戏规则，孩子在重复性的游玩中，可以心领神会“轮流”的概念，还能同时观察对方的喜好及反应，再学习做出适当的响应，互动的火花就此开始咯!
