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帮孩子告别磨蹭的6个小游戏

来源:亲亲育婴馆    阅读: 3.27K 次
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帮孩子告别磨蹭的6个小游戏

管理孩子“磨蹭”的一个常规方法是:给孩子输入“短频率和快频率”的刺激。很多父母问,啥叫“短频率和快频率”的刺激?其实就是提供机会,让孩子体验专注、快节奏的操作。今天的游戏推荐就是这方面的范例。
当然,还有很多时候,孩子做的慢是因为不会做、或者父母直接包办了。那么,我们同样可以利用游戏的形式,去帮助孩子更轻松地学会更多独立、自理的本领,最终学会管理自己的时间,包括自己的生活。
希望这几个小游戏,能帮你更轻松地应对孩子“磨蹭”的难题。
NO.1 神奇的杯子
适合年龄:1岁以上
准备3个杯子,和一个小积木块。首先,当着孩子的面在3个杯子中选择1个,把小积木藏在那个杯子底下,然后移动杯子的位置,让孩子猜猜积木在哪个杯子里。游戏过程中,不要把杯子移动得太快,否则孩子就找不到积木了。
移动杯子的时候,要让孩子的注意力集中到其中一个杯子上,以锻炼其注意力。这是一个很好地锻炼孩子执行性注意能力的游戏。
TIPS:在游戏的同时,还可以鼓励孩子会议积木的颜色和形状,训练孩子的视觉记忆。
NO.2 我能穿对鞋
适合年龄:2岁以上
孩子喜欢光脚走路,在家里,经常动不动就对会把鞋子脱掉。这时候,妈妈就可以教他练习穿鞋的游戏。
妈妈在帮他穿鞋时,可以一边穿一边有节奏地说:“先把鞋子摆在脚前面,脚尖先穿进来,再用力蹬一下,最后扣上魔术贴。”等孩子可以轻松走动、站立和蹲下时,妈妈可以让孩子试着自己穿。慢慢地,可以教孩子分清楚左右脚的鞋,左脚穿像左脚的鞋子,右脚穿像右脚的鞋子。这样,孩子渐渐就能穿对鞋了。
穿鞋子的游戏可以培养孩子的手眼协调能力,最主要的是,可以培养他自己的事情自己做的意识。
TIPS:1. 看似简单的穿鞋子,对孩子却是件很难的事情。孩子只要自己尝试着穿鞋,就要及时鼓励哦。
2. 穿衣服、裤子也都像穿鞋一样,可以用这种简单的游戏方式让孩子喜欢上自己动手。
NO.3 绕井盖
适合年龄:3岁以上
街道马路上总会出现各式各样的井盖,孩子看到会觉得很新奇,大胆的孩子还会踩上去蹦两下,可有些井盖是非常危险的。所以爸爸妈妈最好告知孩子遇到井盖要绕行。
准备5个塑料盘,在家里的空旷处每个间隔20厘米摆成S型或者其他形状。爸爸把孩子带到旁边,告诉孩子飞盘就是马路上的井盖,今天要完成的任务就是用各种方法绕开井盖,顺利到达对面的妈妈那里。这时的孩子可能已经会自己想办法,走S型路而不踢到井盖。这时,爸爸也可以向孩子示范另一种方式,比如叉开双腿走路,让井盖在两腿中间,并鼓励孩子用这个方式走完全程。
这个游戏也能锻炼到孩子的执行性注意力,并且让孩子懂得了规则。
NO.4 传统木头人游戏
适合年龄3岁以上
木头人游戏我们小时候都玩过,是传统的亲子游戏。爸爸、妈妈和孩子,还可以增加其他的家庭成员。妈妈一边拍手一边说:“我们都是木头人,不许说话不许动。”儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就输了。还可以逐渐增加游戏难度,妈妈当先动的那个人,对依然坚持不动的孩子进行外部干扰。
木头人游戏有助于提高孩子的自控能力及抗干扰能力。
NO.5 开餐厅
适合年龄3岁以上
孩子看着爸妈在厨房忙碌,总是心生向往。喜欢去厨房弄弄这个,搬搬那个。很多父母都会烦孩子“瞎捣乱”,一做饭就把厨房门关起来。其实,厨房是一个可以培养孩子自理能力的好地方。如果父母担心,可以和孩子玩“开餐厅”的情景扮演游戏。
可以“卖”给孩子几个塑料盘子,几片青菜,或者一个胡萝卜,一个垃圾桶,然后,他就开始模仿大厨做菜了。别小看做菜,择菜、洗菜、切菜、炒菜都有讲究,整个一套程序下来,对孩子培养规则意识帮助也不小。做完菜,可以一起分享“美味的午餐”,爸妈扮作客人,“吃”的时候对孩子的厨艺频频陈赞,让孩子有成就感。吃完之后,孩子又变成服务员,需要收拾客人用过的碗筷。
开餐厅的游戏,不仅培养了孩子的自理能力,还培养了规则意识和责任感。
NO.6 制订计划表
适合年龄:3岁以上
孩子小的时候,没有时间观念,渐渐知道白天、黑夜,能够分清昨天、今天和明天。再大一点,就会看钟表了。数字钟表比指针式的容易辨识。等孩子知道一天分为24小时,幼儿园每个时间点做什么,就可以跟孩子玩制定计划表的游戏。
用一种A4纸,或者是家里的小黑板,把一天的时间分为上午、下午、晚上三个时段,用线条画成格子,和孩子一起安排每天要做的事情。注意要把重要时段,比如吃饭、睡觉的时间精确到几点。然后,每如期完成一项计划,就给在计划表上画上一朵小红花(你也可以用孩子喜欢的小贴纸来替代小红花)。如果孩子玩得忘记了时间,就要提醒他:“现在是几点了?该做什么事情了呢?”如果提醒之后,孩子马上又补做了,也可以画上一个小红花。孩子一开始可能不能这么守时,不能得到那么多小红花。但是经过多次提醒,时间观就会慢慢形成了,小红花也就会越来越多了。
父母还可以引导孩子排序,什么事情必须马上要做,什么事情可以稍后再做。如果不想做,可以说出合理的理由,不要用磨蹭的方式来拖延。
制定计划表的游戏能够让孩子明白时间的重要性,计划好的事情要按时完成,否则后面的计划就无法完成。制定和执行时间计划表,可以有效地培养孩子的时间观念,并让孩子从小养成做事有计划、有条理的好习惯。

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