尽管有远视，但他们的远视程度不是特别厉害，完全可以依靠眼睛的调节力，把落在视网膜后面的焦点向前移动到视网膜之上，所以也能看到清晰的图像，生活和学习几乎不怎么受影响。那些在学龄前有“远视储备”的孩子，就相当于提…
原标题：什么是“远视储备”？如何获得远视储备？
“
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”
Q&A
Q
什么是“远视储备”？如何获得远视储备？
A 什孩子出生后，
因为眼球小、眼轴短，
光线进入眼睛后会在视网膜的后面成像，
所以小婴儿绝大多数都是“远视眼”。
不过很多时候，这种情况都会在他们
3个月至2岁
之间自行纠正。
但也有一些孩子从出生起就有一定程度的远视，
随着年龄增长，远视度数并没有降下来，甚至可能有所加深。
直到上小学后才稳定下来，然后保持个几年。
△远视就是呈象焦点落在视网膜的后面，
在生活中的表现就是近物看不清，要拿远一点才能看清。
尽管有远视，但他们的远视程度不是特别厉害，完全可以依靠眼睛的调节力，把落在视网膜后面的焦点向前移动到视网膜之上，所以也能看到清晰的图像，生活和学习几乎不怎么受影响。
接下来，到了十多岁，
这些孩子里几乎所有人都会摆脱远视，而且不太容易发展为近视。
这种儿童时期有着低度数远视的情况，就是所谓的
“远视储备”
。
如果说大部分孩子从学龄期到青春期，由于大量近距离用眼，会逐渐透支视力，使正常视力（既没有远视也没有近视）逐渐变为了近视（类似于不断刷信用卡，刷成了负债）。
那些在学龄前有“远视储备”的孩子，就相当于提前往信用卡里存了一笔钱。
虽然他们也和小伙伴们一样，在学习、生活中不停刷着信用卡，但因为卡里有结余，所以相对没那么容易变为负债。
但换句话说，没有远视储备也不用焦虑，因为它毕竟是“远视”，而不代表正常视力。有远视储备实际是孩子视力不太正常，而没有远视储备的孩子，反而是视力是很好的！
只是由于现在的孩子近视的发病率太高了，使得一开始有“反向疾病”的孩子成了幸运。
与其说是幸运，不如说是
因祸得福
。
相信很多朋友看到这里都好奇，
如何才能让孩子获得这种储备远视的能力呢？
可惜的是，
“远视储备”是天生的，无法通过后天获得。
而且想想是不是也挺奇怪，
我们为什么要追求孩子视力异常，来预防另外一种眼疾呢？
实际上，“远视储备”也是近几年国内学者提出的概念。如果没有现在的“近视焦虑”，也用不着储备“远视”了。
因此，孩子如果没有“远视储备”，或者“远视储备不足”，不必太过焦虑。
因为无论孩子有没有储备远视， 都有必要让他们养成良好的用眼习惯。
尤其远视眼孩子的家长千万不要以为孩子不容易近视，就放任他们长时间看电视、玩游戏。要知道，
远视储备是“低度数”远视，如果不加注意，很容易被消耗干净，所以“远视储备”其实也只能起到“延缓”而非“杜绝”近视的效果。
另外值得注意的是，并非所有的远视都值得“庆幸”。
在一些情况下，远视也需要早期发现、早期矫正：
远视导致了调节性内斜视。
这些孩子需要眼睛矫正，倒不是为了帮助他们看清东西，
而是为了矫正斜视。
有高度远视的孩子
无法通过眼睛的自身调节能力来看清东西
，这时候就要借助眼镜的帮助。
其中一只眼有明显的远视眼，而另一只度数很浅，这种情况也需要
通过佩戴眼镜来预防发展为弱视。
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这种情况的儿童散光可能会变弱视！看电子屏幕多了会加重散光吗？
什么是“远视储备”？孩子“远视储备”不足，需要担心吗？
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