0～1岁－打好基础
0～3个月
手掌慢慢从握拳状态打开
会用整个手臂向面前的东西挥舞
抓东西的意识开始萌芽
3～6个月
伸手够眼前的东西
开始会把一只手的东西转移到另外一只手
6～9个月
抓住东西握在手里
把手里的东西送到嘴边
双手拿着水杯
开始会用食指指东西、戳洞洞
9～12个月
用大拇指和食指抓起小颗粒
可以单手抓住两个小物体（比如小的积木）
把钱放进储蓄罐（可以对准那个凹槽）
会握着蜡笔画出点和不规则线条
1～2岁－鼓励双手合作
12～18个月
垒高积木（至少两块）
会拍手
会挥手表示再见
握着蜡笔可以画出更多不规则长线条
18～24个月
垒高积木（至少四块）
可以把戒指套进吸管里（套圈玩具的缩小版）
打开比较松的包装或者瓶盖
读绘本时，可以一页一页地翻页
开始使用剪刀剪纸（接近2岁时）
解读：1岁后要多鼓励孩子双手合作，是这个阶段精细运动发展的关键。上面提到的这些里程碑，基本上都是一个手做一件事，另外一个手帮忙一下，这就是双手合作能力。
因此，在日常和孩子互动的游戏中多有意识鼓励孩子用双手，比如边唱歌边双手做手势；像之前推荐过的普通大块积木、串到绳子里的农场积木都是在鼓励孩子双手合作。
这里有个小贴士，从这个阶段起，有意识地让孩子多参与生活自理对精细锻炼帮助很大。比如让孩子自己穿上和脱下裤子，这就是最好的双手合作的运用。因此，父母们一定要学会放手，我们苦心要培养的精细能力，常常就在日常生活中。
2岁－学会自理是关键
2岁
独立洗手
拧开和关上容器的盖子
会拉比较大的拉链
独立使用叉子或勺子吃饭
会用剪刀在纸上剪出几道口
可以转动门把手
解读：2岁以后的精细运动里程碑全部都集中在了自理能力上，这也是给我们一个提醒，大运动也好、精细运动也好、认知也好，孩子任何方面的发展都是为了培养他们成为独立的人，而独立人的第一步就是可以自理。
这里虽然列出了一些考核的里程碑，但不要被局限了。我从小D1岁半开始就不断地提醒自己，过了1岁就是大孩子了，大孩子就要自己做很多事。这个提醒帮助我改变了很多育儿的“包办代替”。
3岁－提高难度和准确度
3岁
可以依样画出横线、竖线和圆圈
把纸一剪为二，并且会沿着直线剪纸
可以串直径1厘米大小的串珠
会把鞋带串进鞋洞
解读：进入3岁后，考察的很多内容是之前的汇总，唯一的区别就是提高了任务的难度（比如之前随便涂鸦，现在需要依样画出指定形状），或者是提高了任务的准确度（比如需要沿着直线剪纸了）。
小D还没到3岁，但我也已经开始预览了，这提醒了我之前的基础一定要打结实，不要为了达标里程碑而往前赶，不然到了3岁，就容易出现“倒退”，因为难度和准确度的要求变高，基础不扎实就无法完成。
接下来，4～6岁的内容对小D来说还太过超前，我就不解读了，把里程碑分享出来给需要的妈妈们。
4岁
依样画出??、“/” 、“”和正方形
可以用大拇指依次碰其余每个手指尖
用剪刀剪出一个圆形
独立穿衣脱衣，完全不用帮忙
左右手开始出现偏好，会习惯使用某一边
5岁
会系鞋带
用钥匙打开门
依样画三角形和钻石形状
会用正确的方式握笔
6岁
熟练使用剪刀，完全不会剪出指定边缘
熟练使用笔，可以自行画出各种形状
可以完成16～20块的拼图
可以依样学着写出自己的名字
可以描红数字0～9、26个字母（区分大小写）和其他至少3个简单的字
彩蛋－锻炼精细运动游戏三则
我码字到这时，已经过了零点，本来想结束的。但最近看国内朋友圈都在说雾霾，我还是想分享几个在家就可以玩，材料又超级方便，还能锻炼精细运动的小游戏，希望大家带娃心情不受雾霾影响。
1、吸管项链和手镯－18个月＋
吸管几根，剪成一小段一小段，一条鞋带，就Ok了哦。这个游戏就相当于在“18～24个月”里考核的“把戒指套进吸管里”。简单点的可以使用珍珠奶茶的大吸管，难度大一点的就用普通吸管。
如果你家孩子大了，剪吸管的任务也完全可以由她自己完成。下面这个是华丽版，作为一开始的“练习版”，可以每个吸管都剪的稍微长一点，比较容易成功。
2、太阳笑脸－1岁＋
这个不用我多说了吧，看了图片就一目了然，唯一要提醒大家的是，事先检查一下提供的夹子，选择松一点的，方便孩子使用。孩子都是爱“大人的东西”的，平时我们用的晾衣夹子，他们一定感兴趣。
而这个游戏不仅可以锻炼孩子的双手合作能力，打开夹子这个动作也是在锻炼手指力量，一举两得。
3、剥橘子－6个月＋
会独坐后的宝宝就可以帮忙剥橘子了哦，一开始我们需要剥开一点点，然后像下图这样帮助宝宝拿着，引导宝宝把皮扯下来。从照片看，你们就可以看到，宝宝在练习使用大拇指和食指的抓握呢。
对于1岁以后的宝宝，我们完全可以让他们尝试独立剥橘子，类似的还可以是剥蒜、把生菜一片一片摘下来等等。
不知不觉又写长了，希望对大家有帮助，特别是我分享的三个例子，能让大家更明白，里程碑的作用不是“比较”，而是指导我们帮助宝宝锻炼。
