活动目标：能用完整连贯的语言介绍文具盒。在教师的示范指导下，能按照一定顺序介绍文具盒的外形和功能。认真倾听教师的讲述，尝试发现讲述的不同之处。活动准备：布置“文具盒”商店、实物投影仪一台、图标（形状、颜色、图案......

幼儿园大班公开课教案：《老虎跳舞》教学目标1、学习基本动作"踵趾步"。（重点）2、能按音乐节拍做动作，培养幼儿的节奏感。3、能够根据儿歌内容创编动作。（难点）教学准备知识准备：1、棍棒操；2、会唱儿歌《两只老虎》。物质准......

活动目标：1、通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。2、培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。活动准备：1、电动玩具若干，创......

方案一一、活动主题：幼儿园的快乐时光二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出锻炼孩子的勇气......

活动目标：1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。活动准备：1、教学......

幼儿在日常生活中常见到一些交通标志，但不一定理解是什么意思，所以老师通过孩子能接受的方式，来让他们认识交通标志。一、活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。3、通过......

教案一：逛超市活动目标：1、通过讨论，使幼儿明白怎样做一个文明的小顾客。2、通过水果逛超市，让幼儿清楚有条理的表达自己的感受和想法。3、培养幼儿的思维能力。活动准备：各种水果卡片、自制好的“钱”、水彩笔、图纸活动......

教案一：有趣的陶艺活动目标：1、乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表现在作品中，体验其中的乐趣。2、能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品。活动准备：1、经验准备：(1)引导幼儿欣赏古色古香的陶......

幼儿园音乐教案卖报歌：活动目标1、初步了解乐曲《卖报歌》的创作背景，熟悉旋律，能有感情地演唱歌曲。2、能根据歌词内容边唱边表演。3、体会当时报童艰苦的生活，懂得珍惜今天的幸福生活。幼儿园音乐教案卖报歌：重点难点活......

幼儿园拍球游戏教案：听数拍球抱团活动目标1、训练肢体协调能力，提高拍球能力。2、能及时对应口令作出相应的反应，提升听力以及反应能力。3、积极参与活动，感受快乐的同时增强与同伴的合作能力。活动准备1、幼儿经验准备：有......

活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、通......

幼儿园同课异构教案：颜色对对碰一教学策略《纲要》指出：“寓教育于生活、游戏之中”。而颜色正是幼儿生活中时时处处都可以接触到的，幼儿有一定生活经验。结合小班的行为特点，采取不同的教学方法，充分调动各种感官，在“与颜......

幼儿园大班元宵节教案：玩花灯，搓汤圆活动目标1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2、能感受到元宵节的快乐。活动准备1、请幼儿收集花灯，布置活动室。2、用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。3、幼儿用肥皂洗净双手......

活动目标：1、对制作书签产生兴趣，培养敢于动手尝试的习惯。2、了解书签的作用，自己设计制作不一样的书签。活动准备：做好的各种书签、毛线、卡纸、彩色笔、剪刀活动过程：一、导入师：小朋友们见过书签吗？那书签有什么作用？（能够......

幼儿园拼音声调教案：拼音声调教学教学目标1、了解中文发音的四个声调；学习三个词汇2、要求记住并且发音准确。教学方法口语，面对面教，有适当的肢体语言。辅助卡片，使得教学更生动。跟读法。教具准备卡片，PPT。教学设计在声......

总是有那么一些父母，觉得上幼儿园大班不如去其他地方学些东西，于是会在大班时离开幼儿园。可是，这些带孩子离开的家长，可能并不知道，如果孩子在幼儿园上了大班，将会获得什么？从幼儿园的角度来说，每年都会特别安排聪慧能干不怕......

瓢虫旅行记是一个非常有趣的幼儿园大班亲子游戏，通过这个游戏锻炼宝宝钻、爬、跑的动作，发展动作的协调性和灵敏性。游戏名称：瓢虫旅行记活动目标：1、锻炼钻、爬、跑的动作，发展动作的协调性和灵敏性。2、感受参与大型亲子......

活动目标：1、通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。2、通过学习散文《冬姑娘的礼物》，感受冬季的快乐，会用不同词语赞美“冬姑娘”，培养幼儿思维的流畅性、求异性。3、丰富词语：失望、谈天、赞美；能用“有的……有的……”的......

幼儿园泥娃娃音乐教案：活动目标1、能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。2、引导幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐。3、能用不同的动作、表情恰当表现歌曲内容，发展幼儿的音乐表现力。4、鼓励......

幼儿园德育活动教案：学习合作设计意图美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到：一个成功的国家，并不是以人才的多少来衡量的，而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实......