小抄，顾名思义，以抄为主，以小为辅。抄得好，能使自己超长发挥；抄得小，则能大大提高成功率。本文分享一篇写我班有个“小抄”的作文，仅供参考。我班有个“小抄”500字作文“唉，把你题瞧瞧!”同桌碰碰胳膊，见我没理他，又转到后面去......

中班我们的班级教案，这次开学我们小班的幼儿都已经顺利的升入中班了，这节课我们就是主要让幼儿意识到我们自己已经是中班的小朋友了，让幼儿能够适应现在的改变。活动目标：1、认识班级新环境，强化自己是中班小朋友的意识。2......

好在我定力强，从来不会被别人观点所左右。早在孩子放假前，我就已经网购了十本书，这是暑假必须要看完的书。准备了一个作文本，每一本看完都得写读后感，每一周写三篇日记。买了几个拼装的玩具，是难度强度比较大的。这种玩具可......

教案一：我会说活动目标1、培养幼儿创新说事的兴趣2、扩展词汇，增强语言表达能力3、知道不同情景和动作用不同的语言来表达。活动准备1、课件：小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。2、小青蛙、小蜜蜂、大象的图片各......

活动目标：1、在看看、听听、讲讲的过程中，理解故事内容，感受青蛙弗洛格从自信到不自信再到自信的过程。2、在同伴面前说说喜欢自己的地方，明白每个人都有自己的优点。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童......

活动目标：1、了解家的特点与作用，感受家的温暖。2、培养幼儿语言表达和欣赏文学作美的能力。3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备：1、幼儿......

活动目的：1、欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我。2、努力展示自己的长处，树立自信心。活动准备：玩具青蛙、故事活动过程：(一)欣赏故事1、提问：你们喜欢青蛙吗?喜欢他的什么地方?(幼儿回答)2、听听青......

活动目标：1、理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话。2、向朋友倾诉自己的小秘密，体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。活动准备：1、故事磁带《有个秘密告诉你》。2、将广告纸卷成筒状，做成传话筒，两人一个。活动过程：(一)......

教案一：《我会排队》教育目标：1、学会排队等候、不吵闹不拥挤、不插队。2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：PPT图片《排队》活动过程：一、开始部分随音乐做动作——提高幼儿精神。二、基本部分1、观看图片——......

大班社会我的本领教案，每一个幼儿都希望有人能够拥有属于自己的特别的本领，所以在学校学习就是为了培养自己的本领，拥有出色的本领可以很好的帮助幼儿培养自信心。教案一：我的本领大活动目标：1、能大胆地在低学段弟弟妹妹......

班级就像一个温暖的家，里面的每位同学都是我们的家人，我爱他们。下面是整理的关于我爱我班的作文500字范文，欢迎参考阅读。我爱我班的作文500字(第一篇)我爱人我班我爱人我班，是因为它给了我自学的动力，是因为它让我感受到......

活动目标：1、知道自己长大了，是幼儿园大班小朋友了，有光荣感。2、感知新班级的环境，体验升级的快乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：......

活动目标：1、观察画面，大胆猜测故事内容，学说邀请小动物的话。2、乐于参加阅读活动，知道拉便便是一件很重要的事情。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备：教学课件。活动......

教案一：《我家有几口》活动目标：1、熟悉歌曲旋律和歌词内容，学习用说唱的方式演唱歌曲。2、借助图片理解歌词内容，学习根据用反复的方法演唱。3、能准确地说出家庭成员的称呼，感受家庭生活的幸福。活动重点：熟悉歌曲旋律和......

活动目标：1、让幼儿知道每个人都有自己的长处，帮助个别幼儿发展自己的长处，培养幼儿的自信心。2、鼓励幼儿找出自己的长处，并能发现别人的长处。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的......

班级是个集体，我们是其中的一员，当我们互相帮助，互相照顾，这样才能进步。下面整理了关于我爱我班作文400字范文，欢迎参考阅读。我爱我班作文400字（第一篇）这个学期我们学校进行了一次分班，我被分到了四年级5班。开学第一天，我......

小班我会排队教案，排队教学对于幼儿来说是一个最基本的礼仪教学，在幼儿上幼儿园之后我们首先就应该要教会幼儿排队，不论是做什么，我们都应该要有秩序的排队等候。教案一：《我会排队》教育目标：1、学会排队等候、不吵闹不拥......

班级就是我们另一个大家庭，对于我们来说，班级里的一切都是与我们息息相关的，今天我们就来写一写我们的班级，给大家来介绍介绍我们的班级。我爱我的班级，尤其喜欢那种你追我赶争上游的“班风”。如果你想知道究竟，请听我慢慢......

活动目标：1、知道自己长大了，是幼儿园大班小朋友了，有光荣感。2、感知新班级的环境，体验升级的快乐。3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动准备：1、教师布置好各个活动......

教案一：我们的新班级活动目标：1、能认真、仔细地观察我们的新班级，感知、熟悉新班级的环境体验升班的快乐。2、能用完整、清楚的语言描述我们的新班级，发展他们的口语表达能力，并激发对新班级的热爱之情。3、能自由结伴，相......