活动目标：1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。活动......

活动目标：1、按照颜色、种类等特征进行6以内对应计数，进一步理解数的实际意义。2、发展幼儿观察的能力，知道对自己的操作结果进行检查验证。活动准备：1、毛虫及蚊子图片幼儿人手一份(卡片上的蚊虫数量在6以内)，数字卡片3-6......

活动目标：1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2、巩固钻平衡等身体基本技能。3、具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备：奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管。活动过程：1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。......

活动目标：1、让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征。2、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。3、使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中，让幼......

活动目标：1.明白故事中小乌鸦拒绝玩耍是为了捉虫子照顾年迈的妈妈。2.为故事排序，讲述故事时能够用不同的语气表现喜鹊和燕子的心态变化。3.喜欢听故事，感受小乌鸦对妈妈的爱。活动准备：1.头饰;故事图片2.幼儿有过帮妈妈......

活动目标：1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。活动准备：1、热闹的森林图片一张;......

活动目标：1、学唱歌曲，能有节奏的念白。2、能有效地理解、记忆歌词，并参与歌表演。活动准备：青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片;节奏图谱。活动过程：(一)播放音乐《小兔子的菜园》的伴奏音乐，师幼扮演兔妈妈和兔宝宝，听音乐蹦蹦......

活动目标：1、知道自己身体的不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。2、引导幼儿积极探索新的动作，从不同角度思考，独立或合作设计完成动作要求，发展幼儿创新技能。3、在活......

活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。活动准备：1、在本园天台及种植园地。2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。活动过程：1、带幼儿到种植......

活动目标：1、运用已有经验，帮助鸭妈妈想象和分析安全藏蛋的可行方法。2、体验鸭妈妈爱宝宝的情感。活动准备：1、手偶台、手偶（鸭妈妈、小熊、小鸭）2、自制蛋宝宝人手一个，展示板一块3、电脑和相关音乐活动过程：一、欣赏手偶......

活动目标：1、在操作中复习9以内的形成、数数、基数、序数，初步感知数量守恒。2、进一步理解数的实际应用：可以表示多少，也可以表示第几。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、......

幼儿园我是值日生教案，值日生是学生时代每个人都要经历的事情，幼儿园的小朋友们应该没有经历过这种事情，教师们可以让小朋友们体会一下做值日生的乐趣，让他们知道做值日生是一件怎样的事情。幼儿园我是值日生教案：《小小值......

幼儿园成长手册主要是为了记录幼儿的成长过程，家长们也需要在成长手册上写上自己的评语，下面来学习一下中班幼儿园成长手册内容怎么写。中班幼儿园成长手册家长寄语1、要学会担当，努力做一个对得起自己，勇于面对任何困难，......

活动目标：1、能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。2、通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。3、培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想，并树立幼儿的自信......

活动目标：1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。3、有初步的自我防范和自我保护的意识。活动准备：了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。活动过程：一......

活动目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼......

幼儿园找春天教案，对于幼儿来说，春天好像只是一个概念，只存在与大人的嘴里和书里，到底春天是什么样子的，是怎样到来的，他们都不清楚，我们要让幼儿自己去观察春天的变化，让他们自己去找春天。教案一：找春天活动目标：1、初步了解......

活动目标：1、了解一日生活安排的顺序。2、交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点：重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备：物质准备：幼儿起床、洗......

活动目标：1.乐意倾听故事，大胆表达看法。2.了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。3.知道多吃蔬菜身体好。4.知道人体需要各种不同的营养。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.准备常见的蔬菜......

活动目标：1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。活动准备：1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准备：《天鹅课......