教育孩子是一件大事，很多家长有时候都不知道应该如何教育孩子，但是有些教育方式是不对的，你家也有这些教育方式吗？
很多家长一直都想给孩子创造健康的家庭环境，但实际上，家长因为过分溺爱、娇惯、顺从孩子，养成了孩子不健康的生活习惯。
甚至还有很多的家长苦恼自己虽然花上无限的时间和精力管孩子，无论是生活、学习、兴趣、特长都样样操心，可孩子却总是一副懒懒散散的样子。
为什么家长越管教，孩子就越懒散，甚至导致孩子学习动力不足，缺乏责任感等各方面问题呢？
过分表扬和奖励
很多家长秉持着“少批评多表扬”的教育理念，认为表扬和奖励能够让孩子更自信，能够帮助孩子养成良好的习惯。
其实，过分表扬和奖励，容易破坏孩子的内在积极性。
如果家长总是通过奖励和表扬作为激发孩子积极性的手段，会造成孩子以后做任何事情都渴望得到相应的奖励，而忽视做这件事情本身带来的乐趣和成就感。
同时，也会造成孩子做事情不专注、不投入，从而逐渐失去内在的动力和积极性。
过分干预孩子的生活
家长一直把孩子捧在手心，认为孩子还小，不懂得安排自己的生活，关心到孩子生活的各个细节，甚至是事事替孩子做决定。
过分干预孩子的生活，会削弱孩子的自主管理能力。
时间一久，孩子就会变得越来越依赖父母，变得不爱劳动、不爱动脑、不爱思考，自立能力得不到有效的提高和锻炼。
生活中过分保护孩子
很多家长爱子心切，因为害怕孩子磕着碰着不让孩子做任何家务，因为害怕孩子饿肚子四处追着孩子喂饭，因为孩子哭闹就给孩子买各种玩具和零食……
这样的过分保护和关心，会让孩子渐渐缺乏对自己学习、生活的责任感，认为这一切的保护都是应该的，养成依赖家人、无法独立的坏习惯。
面对以上情况，家长们该如何拯救孩子懒散、独立性不高这些坏习惯？
1.从小培养孩子的独立性
家长们要从小培养孩子的独立性，给孩子留出独处的空间。家长们不需要围着孩子团团转，可能你觉得这是在关心照顾孩子，其实是在剥夺孩子的独立性。
也就是说，家长们在给予孩子相应的帮助和指导的同时，也要让孩子有自己的主动权和决定权。对于孩子力所能及的事情，要放手让孩子自己干，家长只需要当好孩子的引导者和陪伴者。
2.激发孩子思考的能力
很多时候，对于孩子一些标新立异的想法，家长总是一味地否定，并没有考虑其后果是好是坏。
如果想要让孩子心服口服，家长们需要清楚每件事情的前因后果，从而与孩子进行交谈，让孩子思考“产生这件事情的后果会怎样”，激发孩子思考与分析问题的能力。
3.尊重孩子的想法
在孩子的世界里，有很多的奇思妙想，也会有很多不符合常规的幻想。家长们要理解孩子内心的想法，保护孩子的想象力和好奇心。
当然，如果孩子的想法脱离实际或者会引起麻烦，家长们也要耐心地解释，与他们交流，不要粗暴地打断或嘲笑孩子讲话的方式，这样不仅会限制孩子的想象力，还会对孩子的表达能力造成伤害，使他们害怕与人交流交际。
4.对孩子奖惩得当
过分的奖励与表扬会破坏孩子的积极性，而毫无根据的惩罚也是非常恶劣的教育方式。
当孩子犯错时，家长们尽量做到尊重孩子的想法，想办法让孩子认识到自己做错了事情，并明白自己需要接受合理的惩罚方式。
5.“言传身教”的榜样力量
家长的言传身教对孩子的榜样作用是很巨大的，孩子的教养、兴趣、爱好等大部分都来自于成长环境的耳濡目染。
对孩子充分信任和放手，重视孩子的自由意志和独立思考，并不意味着孩子就可以忽视日常生活中的规则。
家长们要以身作则，给孩子树立明确的规则意识，就拿日常作息来说，如果家长们想保证孩子充足的睡眠，就应该和孩子一同进入睡眠状态，而不是一边催着孩子上床睡觉，一边还拿着手机“忙于工作”。
漫漫育儿路，或许成功的家庭教育方式并非是适合所有家庭的“说明书”，但家长对于孩子的管教，应该建立在充分了解、尊重孩子个性的基础上，才能让孩子真正在健康的家庭环境下快乐成长。
