以前的孩子们总是喜欢到处串门，所以很多孩子的基本社交都是可以的，但是现在因为邻里之间的陌生，很多孩子的串门都会受到限制，那么孩子串门到底要不要限制呢？
很多父母都不喜欢孩子到别的孩子家去串门，也不愿意让别的孩子到自己家来串门。这是为什么呢?其实父母是在担心：孩子串门学了坏怎么办?人家不欢迎呢?人家丢了东西会不会落嫌疑?
我们说，这些家长的担心不是多余的，但是，他们的看法并不全面。实际上这是封闭观念在幼儿教育中的一种反映，应予破除。
到小朋友家串串门，是孩子之间交往的一种方式，也是孩子走出家庭了解社会的一个途径。小朋友们到一起玩，交流思想和见闻，对他们的语言、动作、思维的发展很有好处，可以开阔眼界，增长知识。
事实证明，父母平时的教育和辅导，也无法代替孩子们在相互接触中所学到的东西。特别是独生子女，通过串门和小伙伴一起活动，对于克服自私、任性、孤僻、骄纵的性格，树立谦让、友爱、团结、大方的品德，大有益处。
当然，到别人家串门就像打开窗户一样，既能引进新鲜的空气，也会吹进烟尘，这里关键在于家长及时而正确的指导和教育。最好不要让孩子到表现不好的孩子家或有问题的人家去串门。到别人家去，要让孩子自觉养成文明、礼貌的习惯，不要在人家有事的时候或不欢迎的时间去串门。
如果发现孩子在串门中染上不良习惯，则要及时加以纠正和教育。这样，孩子串门的积极因素就会得到发扬，而可能带来的弊病则可以避免。绝不要因为可能带来消极因素就采取“门户关闭”的做法，那样只会因噎废食，不利于孩子身心的健康发展。
