我们的家长都热衷于从多个方面来开发孩子未来可以走的方向，尤其是从成绩上面来进行开发，但是成绩并不是真正能够决定孩子人生走向的一个存在。
真正决定一个人人生走向的往往是性格和胸襟，而不是学习成绩。而现实生活中，那些性格好的孩子往往学习也好。因为性格好的孩子情绪稳定，自控力强，积极乐观，具有正面的自我认知，安全感和自信心强，更易被唤起内在的学习动力，体验到学习的乐趣，战胜学习中遇到的困难。
一、任何习惯和能力的培养都不是孤立的
很多父母认为孩子只要学习好，其他方面都无所谓，于是不让孩子做一点学习以外的事，结果往往事与愿违。学习能力和习惯都是植根在良好的生活态度、意志品质、主动性、好奇心和独立性等基础上的，无视这些而单独抓孩子成绩往往无济于事。
二、如何培养孩子良好的性格
1、要让家庭充满笑声
学龄前儿童的神经系统还很脆弱，自我疏导和排泄心理压力的机制尚未健全，特别需要感受到家庭的温暖。在一个和睦的家庭里，人们敬老爱幼，互相关心，互相爱护，这样的家庭气氛有利于孩子的心理健康发展。父母乐观、镇静、愉快的情绪，对孩子可以产生巨大的感染力。家庭需要笑声，学龄前儿童更需要笑声。如果父母对子女的感情冷漠，家庭不和，家庭破裂，就会造成儿童感情上的需要得不到满足，影响孩子的心理健康。
2、要正确对待孩子的过失与错误
孩子的年龄小，知识和经验少，能力差，出现过失和错误是不足为怪的。孩子可以在过失和错误中不断吸取教训，增长知识。幼儿园老师和家长在教育学龄前儿童的态度上，要心平气和，尽量减少孩子的压力。要循循善诱，讲清道理，不要伤害孩子的自尊心，更不要动辄斥责和打骂儿童。在对待孩子的教育上，父母之间要配合默契，态度一致。不能一方严加管束，而另一方则袒护姑息。对孩子缺乏同情与谅解是不应该的行为。那样，会使孩子产生逆反心理，使错误的行为得到强化。要敞开家庭的大门要让学龄前儿童多与小朋友接触。孩子们在一起玩耍，就是学习，就是交际，就是乐趣。要让孩子多接触大自然，开阔眼界。
培养孩子有一个好的性格并不是一件可以往后推的小事，而是从小就应引起父母高度重视。性格决定命运，一定要引起家长们的注意。
