一次菲菲要出门找朋友玩，我和她讲“外面天冷，要多穿衣服”。结果小孩儿突然就来了脾气，死活都不穿。闹了大半天，最后还是没能出门。后来又有一次，我改变了说话方式，和她讲“穿上衣服，就可以出门找小伙伴玩儿了”，没想到这次孩子特别爽快的就答应了。
同样是简单的一句话，怎么结果会这么不同呢?
这是由于孩子特有的思维特点，就是不可逆性。比如你问孩子“爸爸是谁”，他可以回答出来，但你问他“爸爸的孩子是谁”，他可能就无法倒推回来。像菲菲妈的例子，天冷了要多穿衣服，孩子不会推倒至要穿衣服，因为外面太冷了;而第二种回答更能让孩子接受，穿衣服就可以出门，孩子自动从前向后去理解，更能够接受。
所以在与的沟通中，家长要少用复杂的因果句子，比如“如果想长高，就要好好吃饭”，而应换成比较简单的逻辑语句，“只要你好好吃饭，就能长得和爸爸一样高”。
此外，孩子具有很强的是非观，一件事非黑即白，一个人不是好就是坏，所以家长不要用模棱两可的话来教育他，应明确的告诉他什么是错误的，什么是正确的，这样孩子才能真正理解和明白。
