1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。
2、发展幼儿自主合作意识。
3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等），大蚂蚁头饰一个，音乐磁带《爱我你就抱抱我》 。
1、开始部分。
——教师：“今天天气真好，小蚂蚁跟妈 妈一起出来活动活动吧！”幼儿听音乐做韵律活动。
2、基本部分。
——引出话题：“刚才小蚂蚁跟妈 妈经过田埂时，有没有发现那边有一大堆黄豆？”“我们一起去尝一尝吧。”
——老师：“告诉你们吧，黄豆炒熟了会更香更好吃的，我们一起来炒黄豆吧！”
——幼儿自创动作炒黄豆，教师注意观察。
——教师和幼儿合作边念儿歌“炒黄豆，炒蚕豆，咕噜咕噜翻跟头。”边玩炒豆豆游戏。
——幼儿自由结伴进行游戏，并引导幼儿交换合作伙伴进行游戏。
——引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆。
3、结束部分。
——教师：“小蚂蚁真能干，把黄豆炒得香香的，我们一起把豆豆搬回去，过冬时再吃，好吗？”指导幼儿将豆豆搬回家。
