全美最佳教师雷夫·艾斯奎斯，他的著作《第56号教室的奇迹》很多人都看过，他在洛杉矶矶霍伯特小学担任五年级的老师，一干就是35年。
孩子必须理解，察知时间的人，将善用一生做伟大卓越的事。
——优妈
01
全美最佳教师雷夫·艾斯奎斯，他的著作《第56号教室的奇迹》很多人都看过，他在洛杉矶矶霍伯特小学担任五年级的老师，一干就是35年。
这是一所什么样的学校呢？
雷夫在演讲中提到：“到这所学校来上学的都是周围社区的孩子，他们并不是经过挑选的，这些孩子中没有任何一个母语是英语的，他们说西班牙语、韩国语、越南语、菲律宾语，所有这些孩子的家庭都很贫穷，这些孩子都享受免费的早餐和午餐。很多孩子来自于单亲家庭，有些甚至根本就没有父母。”
“我的学校有一项让人非常苦闷的事情，我们学校有70%的孩子15岁就会离开学校不再上学，他们或者沉迷于毒品，或者被捕入狱”。
换句话说，雷夫任教的学校，学生以差生为主，孩子的家庭环境也很糟糕。
但是雷夫教出来的孩子却出人意料的优秀。
他的学生普遍都去上了大学，在各行各业取得了出色的成就。
他是怎么做到的？书中的一个观点让优妈受益匪浅。
察觉时间。
02
期中考试结束以后，优妈在后台看到很多爸爸妈妈的反馈：
“孩子考卷总是做不完？”
“为什么孩子总是写作业到深夜？而别的孩子就是能早早的完成？”
“孩子总是爱迟到，上课迟到、考试迟到，好像一点也不喜欢学习？”
爸爸妈妈的焦虑优妈都能理解，但是这些迟到、拖延的背后到底是什么呢？
是对时间的失察，以及自我责任感缺失。
雷夫老师上课总是提前5分钟走进教室，把上课需要的东西都准备好。他曾对孩子们说：准时抵达教室并做好授课准备是我的义务和责任，那么对你们来说，你们的责任是什么？
有些孩子表示，要认真听讲，有些表示要好好学习，还有些说不能迟到。
雷夫说：“准时上课并做好上课的准备是我的责任，那么准时到课堂听课，并认真学习就是你们的责任，我们要一起做负责的人。”
雷夫说到做到，从未迟到，每次也认真备课，逐渐的孩子们表现的也越来越好，迟到的人越来越少。
这就是榜样的力量，责任心是克服拖延、迟到最好的解法。
03
乐乐一年级的时候，每次放学都要先玩再写作业，如果我让他先写作，他就会一边玩，一边写作业，哪怕我把所有的玩具都收起来，他还是可以玩铅笔和橡皮，这真的让我很头疼。
我不能强迫孩子学习。
那么孩子为什么会贪玩呢？
因为他们还是孩子，更因为他们对时间没有感知。
雷夫想出了一个很好的办法引导孩子们，他问学生：“你离校的时间是几点几分，返校时间几点几分，中间有多长时间？减去睡眠时间，剩余的时间就是你可以利用的。再排除用餐、做家务、玩耍的时间，算一算还有几个小时可以学习，可以阅读，可以做自己喜欢的事？”
很多孩子经过计算以后发现，每天能够学习的时间不过2-3小时，如果再出去踢一场球，学习的时间就只剩不到1小时。
更加察觉时间可贵。
察觉时间才懂珍惜时间。
雷夫的书里有这样一句话：孩子必须理解，察知时间的人，将善用一生做伟大卓越的事。
不要等到长大了才感到时间珍贵，追回莫急。
对于我们家长来说，帮助孩子，引导孩子，观察时间，感知时间，对自己负责任，这才是更加重要的学习品格，这样的学习品格不仅可以提升学习成绩，更加可以受益终身。
