谈起培养孩子讲礼貌，可能有些新手爸妈们认为，孩子那么小说什么TA也不懂，长大接触社会后自然就什么都明白了。
谈起培养孩子讲礼貌，可能有些新手爸妈们认为，孩子那么小说什么TA也不懂，长大接触社会后自然就什么都明白了。
但教育专家Ann Douglas却表示，讲文明懂礼貌应当“从襁褓抓起”——从孩子6个月开始，家长就应该有意识地培养其礼貌习惯，包括使用礼貌用语，尊重体谅别人等等。
具体该怎么做呢？试试这样：
“ 最强大的教育是以身作则
婴幼儿的主要学习方式是体验和模仿。
首先是体验，即幼儿会直接用自己被对待的方式去对待别人。
其次是模仿，即周围人的一言一行，孩子都会看在眼里，记在心里。
对于3岁以内宝贝来说，他们最主要的体验和模仿对象就是家中的长辈——爸爸妈妈，爷爷奶奶还有其他亲人。
因此，家长与宝贝之间正确的互动交流，注意自身的言行举止，是培养孩子礼貌意识的最有效途径。
Douglas举例称，如果你希望孩子学会和别人讲话时看着对方的眼睛，那么在和宝贝交流的时候你自己就要首先做到。
同样，如果你和其他家庭成员讲话时能使用礼貌用语，你的孩子则会在潜移默化中习得这一习惯。
“ 引导孩子体验礼貌
人与人之间礼貌相待并不只是流于形式，其真正目的在于使人际交往更具亲和力，人际关系更和谐，彼此更开心。
家长在培养孩子礼貌意识的时候，也要从这一点出发。
比如，当有人对宝贝说“谢谢”的时候，家长可以让孩子去体验“被感谢”的愉快感受，并鼓励说：“下一次有人帮助了你，也要对别人说谢谢，这样就可以把你的愉快传递给其他小伙伴了！”
另外，当孩子正确恰当使用礼貌用语时，家长一定要及时赞扬。
因为这种积极反馈会增加TA重复此项行为的可能性，孩子今后会更加注意礼貌。
“ 不委曲求全，不代表不懂礼貌
孩子的成长是一个循序渐进的过程，让一个2岁或3岁左右的孩子委曲求全善解人意并不现实，家长要给予充分的理解和保护。
一个比较常见的例子就是逢年过节时，有些来家里做客的亲朋好友试图通过让孩子唱歌跳舞，或者拿走其最心爱的玩具来逗孩子。
这时如果TA不配合，可能有些家长就会感到分外尴尬、下不来台，进而迁怒于孩子：“你怎么这么没礼貌？这么不懂事？”亲子战争一触即发……
事实上，3岁以内的孩子并不理解什么叫作“迎合”和“试探”，他们简单的世界里，只有“我愿意”和“我不愿意”。
作为家长，这时首先要明确的是“我的孩子被愚弄了，我要保护TA”，而不是碍于面子保持沉默、陪笑，或者斥责孩子。
同时要明确告诉“熊亲戚”：孩子不喜欢别人这样对TA，以后不要这样了。相信大多数人都会识趣打住。
