想让宝宝成为一个双语的宝宝，是不是一定要去上某个昂贵的培训班？是不是一定要用某种“神奇”的教材？想让宝宝成为一个双语的孩子，是不是一定要去上某个昂贵的培训班?是不是一定要用某种“神奇”的教材?双语的孩子是不是一......

男孩和女孩大脑从事语言加工的部位也不同。男孩的语言加工更多发生在大脑的听觉和视觉中枢，而女孩的语言加工更多发生在大脑的语言中枢。 听觉语言游戏3：自然之声·适合年龄：6个月～4岁·活动用具：有关大自然声响的声带或CD......

所谓“亲子对话”教育法主要是依据每个孩子的个性来培养他的说话能力，若要与孩子说话，首先父母要学会如何倾听。听孩子说话是一种认同孩子的反应，而“亲子面对面”便是在孩子有话要说时，父母确实倾听的教育方式，让孩子感受......

语言是智力发展的重要标志之一。语言表达能力强的孩子理解力强，更加自信，在以后的社会交往中也会更受欢迎。其实，让孩子的语言获得良好发展，并不需要你做特别多的事情，只需每天拿出30分钟的时间，认认真真地和孩子“对话”、......

一般而言，孩子在3岁前能够学会运用各种日常口语。在孩子成长的过程中，年轻的家长往往特别注意培养孩子“说”的能力，也很在意孩子认识了多少个字，但却往往忽视孩子书面表达能力的训练。在孩子语言发展的过程中，家长如果能......

和宝宝交谈在孩子成长的最初阶段是十分重要的．孩子在会说话之前对于声音的敏感度最强．研究表明，孩子在出生后对于母亲的声音的敏感度超过其他任何的声音．宝宝的这种对于声音的分辨能力有助于孩子语言的培养，特别是对母语的......

如果２岁的宝宝还只会说简单的叫爸爸妈妈怎么办？如果他还不知道怎么和你交流怎么办？如果他说话的时候总是口吃怎么办？2岁的岳岳是个聪明伶俐的孩子，他能从图片中分别出不同的动物，还能用拼图拼出小动物的样子，只是他不会说它......

爱因斯坦说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言。”研究证明，智力发展首先是语言能力的发展，语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具。宝宝通过语言表达内心的想法，感受身......

激发宝宝的语言能力，家长要做到：不论孩子发音是否清楚，都要鼓励孩子发音；让孩子学习说出与他／她关系密切的人的称谓；鼓励孩子说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等。激发宝宝的语言能力，家长要做到：不论孩子发音是......

尽管宝宝说话的早晚存在个体差异，但后天环境仍然是影响宝宝语言能力发展速度的很重要的因素之一。经常和宝宝玩一些有趣的小游戏，他的语言能力就会获得突飞猛进的发展。提升语言能力的趣味游戏尽管宝宝说话的早晚存在个......

嘴巴的声音适龄宝宝：0～3个月●模仿宝宝嘴巴发出的声音，这是你们之间非常好的交流方式。●试一试下面的建议：亲吻。嘴巴的声音适龄宝宝：0～3个月●模仿宝宝嘴巴发出的声音，这是你们之间非常好的交流方式。●试一试下面的建议：亲......

幼儿园开设英语课已经有年头了。实践证明，如果只要求看图说出一些英语词汇、能进行简单的会话，不必要会阅读、会写字，那么，幼儿学英语是可行的。近年来，也有一些幼儿园还开设了汉语拼音课，虽然说不是正规课程，但也在逐渐增多......

据了解在语言发展中，女孩的大脑语言中枢都比男孩的大脑语言中枢更活跃，男孩在接受视觉语言任务时，大脑的视觉中枢变得活跃，接受听觉语言任务时，大脑的听觉中枢变得活跃，这与女孩的情况有很大的不同。生活中出现像家兴这种情......

其实，1岁前这个年龄段的宝宝有着丰富多彩的面部表情。妈妈若能破译宝宝表情背后的“心事”就能准确掌握宝宝的需求和感受，给宝宝细心周到的呵护。一岁前的宝宝年龄虽小但需求颇多，因其语言发展的不充分，宝宝还无法用语言......

早在婴儿时期，宝宝的面部表情和身体姿势就会发出一些“微观”信号，告诉妈妈“我要拉便便”“我肚子好饿”……长大了，当语言还不足以充分表达时，孩子会用更多的肢体动作来表达自己的情绪和想法。孩子的“肢体语言”，你了解......

父母应当在了解孩子逻辑思维的基本结构是如何自觉形成的基础上，通过对孩子视觉复制采集关注和听觉复制采集关注表现过程的帮助和引导，从而使孩子能够顺利和良好的完成逻辑思维基本结构的自觉创建。在公园，孩子突然挣脱妈......

绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。另一方面，绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思......

语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。因此，使大脑细胞得到科学的营养，对语言智能发展有重要的意义。如何开发幼儿的语言智能呢？根据儿童学习语言的特点和规......

在生活中，我们常常看到这样的事：当3岁左右的小孩很有礼貌地称呼客人或朋友，或在他人面前表演节目如背诵诗词、儿歌，能认出不少的字，客人或朋友总是会说＂啊，这个小孩真聪明呀，说话这么清楚，能认这么多的字呀。确实，一个孩子的语......

如何开发幼儿的语言智力呢？根据儿童学习语言的特点和规律，心理、教育学家们有以下建议：．．．．．．如何开发幼儿的语言智力呢?根据儿童学习语言的特点和规律，心理、教育学家们有以下建议：(一)保持幼儿对语言的好奇语言智力高的人有一......