为什么我的孩子不快乐？
前些天一位妈妈带着孩子来找我，一见面就劈头盖脸地抛出一连串的问题：“为什么我的孩子总是不快乐？她什么都不缺，要啥有啥，学习成绩好，生活环境好，家里有足够的钱供她去世界各地上学，爸爸妈妈爷爷奶奶都很疼爱她，可是为什么她从来都不开心呢？”
坐在妈妈旁边的女孩一脸平静，仿佛刚才妈妈的抱怨在述说别人的事情，一副麻木不仁与己无关的样子。
我与这个女孩长时间谈心之后，才了解到了事情的原委。原来这个女孩（化名甜甜），在高中一年级的时候就被父母送到了英国，寄住在一个英国老夫妇的家中。这对老夫妇家中还有一个女孩Marry，也住在这个家里，她是这对老夫妇的孙女。由于Marry的父母是地质学家，常年在澳洲考察，所以从小就将Marry放在爷爷奶奶家抚养。
初次来到异国，又生活在一个完全陌生人的家里，心里很害怕，甜甜不知道该怎样与那些人打交道，爸爸妈妈从来没有教过她，以前她除了学习就是学习，至于为人处世、礼仪规矩等一概不知。第一天吃饭，英国老夫妇就给甜甜上了一课——餐桌礼仪。从那以后甜甜很害怕与他们家中的任何一个人见面，总找着各种借口躲着他们。每次吃饭都假装很忙，匆匆吃完，然后匆匆逃走。
甜甜的不正常举动，这对热心的英国老夫妇看在眼里，他们认为是孩子不适应环境造成的，于是让孙女Marry去帮助甜甜。
Marry与甜甜是同龄，Marry心想她们之间应该有共同话题，于是就去敲甜甜的门，找她聊天。可是甜甜看见Marry进自己的房间心情十分紧张，害怕自己哪里又做的不合礼仪闹出笑话来。
Marry友好地找了许多话题与甜甜聊天，可是甜甜却大脑一片空白，看着Marry竟然找不出话来回答，谈话无法进行。一刻钟后，Marry无趣地离开了甜甜的房间。
过了几天，Marry又想出了另外一种方式来帮助甜甜，她邀请了一些朋友来家里开party，可是怎么请，甜甜都不去参加这个聚会，嘴里不停地说：“我没有时间玩，我要学习。”
之后，Marry又邀请甜甜去大剧院看演出，但是甜甜仍然说：“我不去，我没有时间看演出，我要学习。”从此Marry再也不找甜甜玩了。
有一次，甜甜无意间经过Marry的房间，听到她竟然对朋友说自己是个木头，是个学习机器，Marry的一些朋友还在背后给甜甜取了一些绰号，让甜甜非常气愤，心情更加的不快乐了。在英国读书的两年中，甜甜的学习成绩一直很好，但是心情却越来越糟糕。
我问甜甜：“你为什么不喜欢与同学、朋友一起聚会、听音乐、看戏或者一起去野外游玩？”甜甜说：“因为我不知道怎样与他们一起玩，我就是去了也是坐在旁边看他们玩，与其这样，还不如在家学习。”
甜甜的这种情况在幼小留学海外的孩子们中间还是大有人在的，为什么会这样呢？原因很简单，家长们一味地鞭策孩子学习，却忘记了孩子不是机器而是一个有血有肉的人，他们需要享受生命的美好。生活中如果失去了对美好的向往和美的追求，心情会快乐吗？
是谁让我们的孩子失去了快乐呢？当然是我们的家庭教育。父母一味地强调学习成绩，却忽略了孩子的心灵教育，让孩子小小年纪就心境苍老，对什么都不感兴趣，对生活中的美熟视无睹。
甜甜的学习成绩很好，很显然这只是在记忆的层面上，她不会运用这些所学的知识让自己的生活丰富而快乐，她只知道背诵这些知识然后应付一个接一个地考试。而学习的目的不是记忆，而是将所学的知识化成智慧，为我们更加美好的人生服务。
巴菲特说：“我很幸运，成为了一个恰当的英雄。。。我在正确的时间拥有正确的武器，气质是一个非常重要的武器，我天生就善于运用气质，并且通过交流、反馈进一步提高它，拥有简单的乐趣。。。”
伯特兰德.罗素说：“成功是得到自己想要的，快乐是想要自己得到的。”
有家长就问怎样才能培养孩子的气质审美、丰富他们的心灵、让他们拥有简单的快乐呢？其实这些都是从生活的点点滴滴开始的，从一幅美图、一首小诗、一首喜欢的歌曲、一个美好的互动、一声温暖的问候、一个感恩的举动、一个善意的眼神等等开始，孩子的心灵就会在日积月累间丰富起来，气质也会在不经意间培养起来，快乐便随之而来。
丰盈的心灵才能给孩子带来快乐，但这不是一蹴而就的事情，而是一个润物细无声的系统工程，父母朋友们，在您教育孩子的时候，请权衡孩子的身体和心灵教育吧，孩子的快乐握在父母们的手中！
