给孩子的鞋不能超过3双？看看心理学家的分析是否让你恍然大悟？比如：数不过来的玩具、穿不完的衣服、吃不完的美食等等。
然而，孩子的快乐，是否会因为他们的选择权越多，而越来越快乐吗?
在公园里，一个小男孩正在荡秋千。这时，他看到旁边的滑梯上没有人，就跑过去玩滑梯。玩着玩着，他看到对面玩跷跷板的小朋友走开了，小男孩便赶忙冲向跷跷板。
这时候，另一个小女孩过来玩秋千了，小男孩看到之后，赶紧从跷跷板上下来，冲向秋千，不让小女孩玩。
小女孩不依，小男孩推了她一把，小男孩的妈妈过来，生气地职责他：“不能这样玩，怎么吃着碗里的还看着锅里的?不能这么贪心!听到没?”小男孩听了，“哇”的一声哭了。
其实，小男孩不是贪心，而是当面对选择性比较多时，孩子就很难从这些选择中获得100%的快乐。
众多的选择，分散了孩子的注意力，以至于他的快乐也被打了折扣，幸福感反而被降低了。
假如孩子能选择的东西没有那么多，他只能玩秋千或者玩滑梯，那么不管是玩什么，他都能尽情地享受其中的快乐。
选择越多，孩子的专注力可能越低。
这样一个实验：将孩子随机分成两组。
第一组：孩子可以从3支画笔中选1支;
第二组：孩子可以从24支画笔中选1支。
结果：第二组孩子的作品比第一组孩子的糟糕很多。
随后：让孩子们从中选择一支最喜欢的笔，在试着说服孩子放弃这支笔，结果，第二组的孩子更容易放弃他们所选择的笔。
父母们常常认为，给孩子提供的物质越多，孩子越幸福，实际上，孩子面对太多的选择，往往会乱了方寸，不知道自己究竟喜欢什么，即使得到了自己想要的东西，也不知道珍惜。
避免过度选择，父母应该做些什么?
1 玩具不多不少，数量刚刚好
过多的玩具，容易让孩子分心，还会限制他们的创造力。
玩具不多不少，孩子在可选择范围内，专注于自己喜欢的，反复研究、琢磨、思考，创造出更多新奇的玩法，让玩具的价值最大化。
其实5种玩具即可：拼接类玩具(积木、雪花片等);运动型玩具(小球、推车等);涂鸦类玩具(画笔、彩纸);毛绒类玩具(布娃娃、玩具熊等);音乐玩具(小鼓、钢琴等)。
2 衣服也别贪多，少而精才是最佳选择
如果家里的衣服已经堆积如山，还是忍不住想给孩子买买买，那就是太缺乏理性了。
其实每个季节的衣服5套左右，就可以满足孩子的需求了;同时，鞋子最好不要超过3双。
可是有些父母会反应5套完全不够呀，那么就能少就少，能精简尽量精简，满足实际需求即可。
尤其是不要因为贪便宜，给孩子买一些质量差、款式不喜欢的衣服，看着就会让父母们抓狂，孩子穿着也不舒服。
3 房间应该力求简单、洁净、安静
能让孩子学习或者玩耍专心致志，不受周边环境影响。
如果一个堆满衣服和玩具的空间，真的更容易让人产生烦闷压抑，情绪也会受到不同程度的影响，变得易暴躁，缺少耐性。
“多则惑，少则明”。除了玩具、衣服、房间的摆设，我们在给孩子提供其他物质时，也应该遵循少而精的原则。
让每一件物品物尽其用，发挥它最大的用处。这样给孩子带来的快乐和满足才会更多。家长们不妨试一试吧!
