孩子教育是门大学问，很多家长都无法参透。而现在提倡的是什么呢？现在提倡素质教育，不管是应试教育还是素质教育，一个孩子的学习能力是很重要的，因为孩子的学习能力跟孩子以后的人生有着重大联系。
孩子教育是门大学问，很多家长都无法参透。而现在提倡的是什么呢？
现在提倡素质教育，不管是应试教育还是素质教育，一个孩子的学习能力是很重要的，因为孩子的学习能力跟孩子以后的人生有着重大联系。
生活中，我们总是经常听见别人说这些：“你看到没，他们家那孩子天生就是学习的料啊！”“你看隔壁家那孩子每天都在做作用，学习用功，可成绩就是不见长呀！”
有些家长就会想，孩子学习能力的强弱是天生的么？我家孩子以后是不是学霸呢？来看看你家孩子有没有这些表现，你就知道你家孩子是不是以后是不是学霸了。
1、看孩子是否能坚持
有的的孩子在做一件事的时候总是三心二意，不能坚持，一件事刚没做多久，就非要吵着干其他的事情，比如：“我能不能和其它同学出去玩啊！”“我想看会儿电视，好累呀！”“我想吃点东西，再继续写作业。”
马云说过这样一句话：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是大部分人都死在了明天晚上。”
是的，如果一个人不坚持，是很难完成一件事情的，而离成功也就会越来越远，学习也是一样。能笑到最后的，都是那些能够坚持不放弃的人。
2、从小就独立的孩子
不独立的孩子是什么表现？比如：“妈，我的书包呢？”“妈，我的数学书怎么不见了？”“妈，我今天穿什么呀？”“妈，我的笔又不见了！”“妈……”
独立的孩子是什么表现？“妈，我去做作业了！”“妈，我不看电视了，我去看会书！”“妈，我来帮你！”“妈，这个我可以自己做的！”
我们作家长的，等到孩子该独立的年龄，妈妈一定要放手，别总是给孩子包办一切，“一屋不扫何以扫天下”就是这个道理。
3、想法多的孩子
俗话说：人小鬼大。这句话是在表扬那些鬼机灵的孩子。
在生活中遇到问题时，很多孩子都不知所措，表现出的是无助，或者哭闹、焦躁不安；但有想法的孩子不一样，他们会想各种办法，去尝试、去解决，而这部分孩子跟那群不知所措的孩子比起来，往往都会更聪明。
4、看孩子的书桌
孩子的书桌整齐，这只能说明孩子有良好的学习习惯，有自己的学习计划，做事井井有条。但是也有那种书桌很乱，却很成功的人。
但一般情况下，书桌整齐的孩子学习会更好一些。
当然，这些只是一小部分因素，而成为学霸的关键最主要的还是孩子后天的努力。我们虽然不能帮着孩子学习，但是我们可以教孩子，因为父母才是孩子最好的老师。那么，父母应该怎么做，来帮助老师，引导孩子成为日后的学霸呢？
1、让孩子不看书说出学过的内容
引导孩子回顾当天或近期所学，并复述主要内容，有助于初步了解发现哪些知识掌握好了，哪些没有掌握好，有没有形成知识体系等。
2、做作业前询问作业任务，然后各忙各的
询问孩子作业任务，并令孩子说出做作业的规划，不仅可以明确任务，还可以养成计划行事的习惯；然后让孩子自己独立完成，家长不是盯着孩子写作业，自己忙自己的。
等他做完后，才进行相关辅导和检查，最好先要孩子自己先进行检查一次，让自己先找出其错误，父母再给孩子辅导。
3、询问孩子学习中遇到的问题，并列举出来
了解孩子遇到问题，才能发现了解问题的关键。但家长要注意，有些问题不能只看表面，还要分析背后的成因。问题列举出来后，还要看哪些是已经解决的，哪些是未解决的，然后去攻克未解决的，是否需要他人帮助。这样询问，可以帮助孩子建立自查，自改的习惯。
4、让孩子给你讲题
对学生来说，讲题的过程可帮助巩固复习当天课堂上所讲的知识，找到还没完全掌握的地方，方便查漏补缺；对于家长来说，通过孩子讲题，可以及时了解到孩子在当天课堂上对知识的掌握情况。
如何才能使讲题达到最好的效果？家长听不懂怎么办？关于这一点，极客数学帮已经在此前专门讲过，你可通过文章底部大图引导，微信关注极客与数学后，回复“讲题”查阅。
5、培养孩子自我检查的能力
我们检查作业的目的，其实是为了发现和纠正孩子的错误，“授之于鱼，不如授之于渔”，我们不能忘了让自己孩子自己发现和解决错误，并养成习惯。所以在孩子自己检查以后，觉得没有错误了，家长再检查。
