孩子之间打架是常见现象。在特定发展阶段，有打人行为也是可以理解的，只要恰当应对，打人行为就会消失。但有些孩子的打人行为，却会影响他们的正常社交，甚至无法继续上学。这就是问题了。
这些特别爱打人的小孩往往精力非常旺盛，且攻击性很强。
在攻击性行为背后，藏着对失去父母的爱的害怕，对身体功能控制的失败感，对同伴拒绝的痛苦，某些未被大人看到或者理解的情绪上的困扰，等等。
所以，家有这类喜欢打人的孩子，最根本的解决办法，就是改善亲子关系，以及亲子沟通方式。
父母要看到孩子攻击性行为背后的原因
▌父母的错误反应，会固化孩子的打人行为
我见过一个8个月大宝宝的爸爸，很生气地说，这孩子太调皮了，现在要是不好好管，以后得无法无天了!
一个8个月大的小孩，为何会让这个爸爸如此愤怒了。原来这中间有误解。大人反应，这个孩子特别爱掐人、打人。力气还很大。
那我们看看，这个年龄段的小孩，为何会打人?
事实是，小孩从6~8个月左右开始，一直到3岁，会是手部精细动作以及智力的快速发展阶段。
所以，他们学会了用手做出各种动作，包括掐、扣、捏、拍打等等。这些动作是孩子用来探索的动作，但在大人看来可能就是孩子在恶作剧，在打人。
若再去大吼大叫、过度反应、甚至打骂小孩，反倒会阻碍孩子的健康发展，固化孩子的行为，让孩子的探索变成了真正的问题。
拍、打、捏、抠是小宝宝的手部探索，为这事挨骂很冤枉
▌缺乏安全感的小孩，更倾向于打人
安全感缺乏的小孩，往往有两种表现，一种是变得怯懦、退缩，一种是变得非常有攻击性。
为何如此呢?我们可以想象下，孩子就像小动物。当一只小猫感觉到不安、感受到威胁的时候，一定会弓起背，并且发出独特的声音，做出随时准备战斗的状态。何况一个孩子呢?
从这个意义说，有攻击性的小孩，他们在通过自己的方式保护自己不受伤害——因为原本应该保护他们、让他们觉得安全的父母，显然没能很好地扮演好这个保护性的、类似靠山的功能。
这类孩子小孩有两个典型：一个是留守男童，一个是校园霸凌中欺凌他人的学生。
说到底，他们不过是内心有太强的无力感和无用感，他们错误地想要通过欺侮他人的方式证明自己的强大。
根本上，他们不过是一群不曾被父母爱过，价值感极低的孩子。
缺爱的孩子，只会用暴力伪装成自己很强大
▌有些父母，也许在纵容、默许孩子的暴力行为
有这样一个故事：
一个5岁半的小男孩，被所有人认定为问题小孩。他从会说“不”那天起，就开始跟妈妈对着干。经常会有危险且糟糕的动作，比如爬到很高的地方，或者把他所到之处，变得一片狼藉。他还会无缘无故打人。这导致小区里其他小孩见到他，都会尽可能避开他。
后来心理治疗师去跟这个小孩的妈妈沟通时，发现一个有意思的现象。
一方面这个妈妈非常配合治疗师的工作。但另一方面，当这个妈妈谈起小男孩的行为时候，脸上有掩饰不住的笑容，甚至是骄傲。
妈妈的这种下意识的赞赏，悄悄地传递给了孩子。
她打心底珍爱这个精力充沛、不会被打败的小男孩——这当然跟这个妈妈自己叛逆的早年生活有关，但同时这个妈妈也成功地纵容了孩子的问题行为，强化了孩子的糟糕处境。
我现实中的确见过一些家长会有意无意默许孩子的打人行为。这可能需要父母自己做个人觉察才能真正解决。
孩子爱打人，先别急着批评孩子，父母自省更重要
▌总之，如果你的孩子爱打人，以至于引发社交困难，那么父母需要自省：
是否你对孩子长按太少?
孩子在不会说话之前的打人，是在用“打人”引起你的长按;
1-2岁孩子打人，是他们表达情绪的一种方式;
3岁到6、7岁的大孩子打人，更多是缺乏安全感的表现。
总之，背后多多少少都会有无法言说的情绪在作祟。除此之外，大人做了坏的演示和坏的榜样，还有强制性管制，也会强化孩子的行为。
与其打骂孩子或者讲道理，不如多陪陪孩子，带孩子多做一些发泄体力的运动，多与孩子有肢体上的亲密接触;每当孩子有打人举动的时候，温柔地握住孩子的手，简单地告之“不可以”就好。
如果面对孩子打人，父母能够少些焦虑、愤怒、责骂，从容面对，那么就一定会带动孩子更好地改变。
简言之，无论何种育儿方法，能否见效，不取决于这方法本身，根本上还要看它在什么样的亲子关系里运用。
所以，搞好你和孩子的关系，一切就都好说。
