普通话是以北方语言为准，结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。
推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
1、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。
2、用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。
3、我是中国娃，爱说普通话。
4、普通话是校园语言。
5、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
6、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。
7、中华民族大团结，同心同德同语言。
8、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
9、普及普通话，公务员要带头。
10、一字一句普通话，千言万语绘中华。
11、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
12、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。
13、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。
14、大力推广普通话，华夏文化传天下。
15、华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。
16、同在一片蓝天下，人人都说普通话。
17、减少方言差异，拉近你我距离。
18、说普通话，交四方友。
19、树立国民新形象，人人都讲普通话。
20、说流利的普通话，做礼貌的上海人。
21、普通话——您出行的第一张名片。
22、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。
23、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
24、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
25、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。
26、方言土语难通话，心心相融普通话。
27、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情。
28、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
29、异口同讲普通话，齐心共建现代化。
30、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，依法强化政府行为。要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向广大农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
一、分析异同，突破难点
普通话即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种语言。各地方言区语音系统与普通话语音系统既有许多相同之处，又有不同之处。
二、利用范文、设其情境
范文的美感能引人入胜，譬如教《春》这一课时，先用方言读一遍，再用普通话读一遍，两相比较，学生自然而然就比较倾向于普通话的优美、流畅，认为普通话能更好地表达作者的思想感情，能更完美地再现文章所创造的意境，从而调动了学生的学习热情。学习普通话应循序渐进，不能一蹴而就，要采用预读—跟读—齐读—自由读—指名读五步走的方法。即先课下预习，然后老师领读，接着全班齐读，再让他们自由读，最后指名读。要多表扬少批评，以增强学生学好普通话的自信心。
三、开展竞赛，增其兴趣
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，教师只有为学生创造学习的愉悦心境，才能充分调动起他们学习的积极性。把教学活动变为学生的学习活动，变畏学、厌学、苦学为想学、爱学、乐学。现在中学生的竞争意识较强，他们渴望表现自我，喜欢挑战，因此，要组织多种形式的比赛，为学生创造一个展现自我的舞台，如演讲比赛、诗歌朗诵比赛、绕口令比赛等。充分发挥学生的学习积极性，以收到事半功倍的效果。
1、说好普通话，“知音”遍华夏。
2、人人都讲普通话，处处盛开文明花。
3、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。
4、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
5、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
6、讲好普通话，朋友遍天下。
7、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。
8、沟通你我他，全靠普通话。
9、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
10、请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。
11、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
12、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!
13、说好普通话，走遍神州都不怕。
14、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
15、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
16、让普通话不普通，让平凡人不平凡。
17、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。
18、不说普通话，脑瓜变地瓜。
19、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。
20、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。
21、请讲普通话，讲清普通话。
22、人人都讲普通话，校园文化靠大家!
23、普通话天天讲，好心情天天有。
24、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
25、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
26、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈!
27、说好普通话，方便你我他。
28、推广普通话，沟通你我他。
《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。 国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。 国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，鼓励自学成才。 国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。 国家推广全国通用的普通话。"
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。” 第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。”第五条规定：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。” 第十条规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。” 第十一条规定：“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。” 第十二条规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”第十三条规定：“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。”第十四条规定：“广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字”。第十八条规定：“国家通用语言文字以 《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。初等教育应当进行汉语拼音教学。”第十九条规定：“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。”第二十条规定：“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校 ( 班级 ) 和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程，推广全国通用的普通话和规范汉字。”第四十九条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和规范汉字。”
《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”
《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“ 实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”
《扫除文盲工作条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”
《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”
《民族乡行政工作条例》第十四条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。”
《广播电视管理条例》第三十六条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”
