活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。活动准备：1......

活动目标：1、在游戏中初步感受自抛自接球的动作，探索接住空中球的方法。2、通过练习自抛自接球，提高幼儿手眼协调能力以及上肢动作的灵活性。3、体验“炒豆豆”的乐趣。活动准备：1、废报纸(每人一张)2、绿色的豆豆娃。(用......

活动目标：1、体验胖和瘦对生活的影响。2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。3、能用图片、绘画和身体动作等多种形式表现胖和瘦的特征。4、乐于探索、交流与分享。5、初步了解健康的小常识。活动准备：1、纸、蜡......

活动目标：1、感知物体的弯曲性，了解常见物体弯曲的必要性。2、学习观察弯曲形状物体的方法，提高观察能力。3、体验弯曲的物体给人们生活带来的便利。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。5、学会积累，记录不同的......

活动目标：1、启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。2、幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。3、提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问......

活动目标：1、知道一些水生的名称及其生活习性。2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、......

活动目标：1、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。2、发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。3、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。活动准备：音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操，铁圈、......

活动目标：1、培养幼儿手眼协调能力。2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力。3、体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、培养幼儿健康活泼的性格......

活动目标：1、大胆设计徽章，体会其中的乐趣。2、在教师的引导下能够说出自己的徽章意义。3、掌握徽章的制作方法，知道自制徽章代表的意思。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿......

活动目标：1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。活动......

活动目标：1、纠正孩子戴口罩的误区，了解戴口罩的作用及意义。2、了解选择与佩带口罩的正确方法。3、帮助孩子进一步树立自我保护意识，确立正确的防“疫”心态。活动准备：各种质地、式样的口罩若干。（如4层一次性口罩、12层......

活动目标：1、引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。2、培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现......

活动目标：1、在游戏情境活动中，进一步感知好习惯的重要性。2、在自我评价中，逐步引导孩子坚持养成良好的习惯。3、积极、愉快地参与活动，乐意表达自己的看法。活动准备：1、创设一个“家”的情境，两组游戏材料：a组玩具；b组图书......

活动目标：1、通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程，比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。2、发展幼儿的观察力、想象力。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备：大水盆、水杯、小勺、固体饮料，各种......

活动目标：1、通过观察不同的玻璃片，引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。2、初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。3、体验解决问题的成就感。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：1、图片：小花猫。2、三块玻璃片（凸片、......

活动目标：1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。3、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、......

幼儿园钻山洞教案，很多幼儿都很喜欢“接地气”，总是喜欢在地上滚来滚去的，我们可以专门针对幼儿这个特点，创造一个让幼儿可以“接地气”的课程，让幼儿能够既在地上玩又能保持衣服的干净。幼儿园钻山洞教案：小老鼠钻山洞活动......

中班手工毛毛虫教案，毛毛虫是一种会让幼儿害怕的虫类，但是手工制作出来的毛毛虫又可以很可爱，我们可以让幼儿自己动手做一个可爱的毛毛虫，激发幼儿对于手工的兴趣。教案一：毛毛虫目的设计：1、幼儿尝试通过撕圆、把圆连续黏......

活动目标：1、通过引导幼儿观察，使幼儿清楚的感知到8添上1是9，并能用语加以描述，学习9的形成。2、培养幼儿认真倾听、细心操作的习惯。活动准备：教具：挂图（苹果树，树上挂着8个红苹果，8个青苹果）磁性大红苹果1个，大绿苹果一个。数......

活动目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。活动准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学......